核心能力課程 A
文學和文獻解讀與研究能力
B
鑑賞與思考能力
C
溝通表達與創造能力
D
語文分析能力
E
人文傳統認知與主體思維能力
F
全球視野與多元文化認知能力
服務學習甲
服務學習乙
人文科技的交響:新趨勢與新素養(一)        
人文科技的交響:新趨勢與新素養(二)        
楚辭(一)
中國經典與現代文明  
佛教與現代人生
佛教.禪與人生      
佛教與禪          
中國傳統生命禮俗          
核心能力課程 A
文學和文獻解讀與研究能力
B
鑑賞與思考能力
C
溝通表達與創造能力
D
語文分析能力
E
人文傳統認知與主體思維能力
F
全球視野與多元文化認知能力
醫家經典中的身體論述  
道家經典中的身體論述
醫家經典選讀一  
醫家經典選讀(一)  
醫家經典選讀(二)  
道教內丹經典導讀        
中國夢文化與夢理論  
俠義文學      
紅樓夢一        
紅樓夢二        
核心能力課程 A
文學和文獻解讀與研究能力
B
鑑賞與思考能力
C
溝通表達與創造能力
D
語文分析能力
E
人文傳統認知與主體思維能力
F
全球視野與多元文化認知能力
西遊記
儒林外史
先秦寓言選讀        
陶淵明與人境生活      
陶淵明詩文  
唐詩選讀    
明清小說選讀    
陶淵明與人境生活      
古典抒情文學    
國學導讀上        
核心能力課程 A
文學和文獻解讀與研究能力
B
鑑賞與思考能力
C
溝通表達與創造能力
D
語文分析能力
E
人文傳統認知與主體思維能力
F
全球視野與多元文化認知能力
國學導讀下        
文學概論進階討論上
文學概論進階討論下
文學行旅和世界想像      
文法與修辭    
中國文學的美感  
現代中文及習作下  
現代文學史
現代散文選上  
現代散文選下  
核心能力課程 A
文學和文獻解讀與研究能力
B
鑑賞與思考能力
C
溝通表達與創造能力
D
語文分析能力
E
人文傳統認知與主體思維能力
F
全球視野與多元文化認知能力
現代小說選上
現代小說選下
現代文學與文化
現代文學導論      
現代文學導論上      
現代文學導論下      
臺灣現代詩        
現代女詩人作品選
當代女詩人作品選    
先秦美學          
核心能力課程 A
文學和文獻解讀與研究能力
B
鑑賞與思考能力
C
溝通表達與創造能力
D
語文分析能力
E
人文傳統認知與主體思維能力
F
全球視野與多元文化認知能力
文學概論上    
文學概論下    
現代中文寫作理論與應用    
中國園林文學      
中國園林文學與美學    
近現代文學史上  
近現代文學史下  
書法一      
書法二      
書法三      
核心能力課程 A
文學和文獻解讀與研究能力
B
鑑賞與思考能力
C
溝通表達與創造能力
D
語文分析能力
E
人文傳統認知與主體思維能力
F
全球視野與多元文化認知能力
書法四      
書法五      
破體書法研習與創作    
章草書法研習與創作    
今草書法研習與創作    
狂草書法研習與創作    
書法及習作上    
書法及習作下    
楚簡書法研習與創作    
先秦書法史
核心能力課程 A
文學和文獻解讀與研究能力
B
鑑賞與思考能力
C
溝通表達與創造能力
D
語文分析能力
E
人文傳統認知與主體思維能力
F
全球視野與多元文化認知能力
篆隸習作上    
篆隸習作下    
漢語語言學          
佛典導讀一        
佛典導讀二        
說文解字上        
說文解字下        
說文解字概論      
文字學乙上
文字學乙下
核心能力課程 A
文學和文獻解讀與研究能力
B
鑑賞與思考能力
C
溝通表達與創造能力
D
語文分析能力
E
人文傳統認知與主體思維能力
F
全球視野與多元文化認知能力
語言學概論甲上    
語言學概論甲下    
認知語言學概論        
紅樓夢導讀
紅樓夢上      
紅樓夢下      
三國縱橫        
三國志與三國演義上  
三國志與三國演義下  
三國志與三國演義一  
核心能力課程 A
文學和文獻解讀與研究能力
B
鑑賞與思考能力
C
溝通表達與創造能力
D
語文分析能力
E
人文傳統認知與主體思維能力
F
全球視野與多元文化認知能力
三國志與三國演義二  
四書甲上    
四書甲下    
論語導讀          
《論語》一  
《論語》二  
論孟選讀    
左傳選讀  
左傳乙上
左傳乙下
核心能力課程 A
文學和文獻解讀與研究能力
B
鑑賞與思考能力
C
溝通表達與創造能力
D
語文分析能力
E
人文傳統認知與主體思維能力
F
全球視野與多元文化認知能力
左傳中有關女性資料探討上
左傳中有關女性資料探討下
敘事理論與實踐--以左傳為例上
敘事理論與實踐--以左傳為例下
三國演義
清代儒學        
史記選讀        
兩漢史傳故事選一  
漢書選讀        
中國現當代文學史上      
核心能力課程 A
文學和文獻解讀與研究能力
B
鑑賞與思考能力
C
溝通表達與創造能力
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E
人文傳統認知與主體思維能力
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全球視野與多元文化認知能力
中國現當代文學史下      
島嶼與海洋文學        
中國八0、九0年代小說      
篆文研習上          
篆文研習下          
甲骨文概說        
甲金文研習上          
甲金文研習下          
商周金文選讀    
現代主義小說  
核心能力課程 A
文學和文獻解讀與研究能力
B
鑑賞與思考能力
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溝通表達與創造能力
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語文分析能力
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人文傳統認知與主體思維能力
F
全球視野與多元文化認知能力
唐宋詞選        
感觀詞學      
儒學通說    
唐宋詞選讀        
莊子選讀  
宋明理學概說          
宋明理學上        
宋明理學下        
宋明理學名著選讀      
陸游詩
核心能力課程 A
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經學文獻史
經學文獻導讀一      
中國名學名篇導讀:先秦篇    
文言文進階導讀二  
中國人文精神之發展        
中國文學的敘事傳統
中國文學經典    
中國文學史概說一
中國文學史概說二  
中國文學史概說上
核心能力課程 A
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中國文學史上
中國文學史下
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史記甲上  
史記甲下  
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漢書甲上  
漢書甲下  
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戰國策      
漢書選讀上
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歷代文選及習作上  
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應用文及習作
版本學    
韓愈文  
韓柳文上  
韓柳文下  
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目錄學    
詩選及習作甲上
詩選及習作甲下
現代詩選上  
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音樂作品欣賞一      
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臺灣當代戲劇導讀      
書法概論      
近現代通俗文學      
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現代通俗文學選讀      
俗文學概論甲上  
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古典戲劇:文本與展演上    
古典戲劇:文本與展演下    
酷兒中國      
民間文學    
民間文學與民俗文化    
文學創作與網路資源之運用      
文學編輯的當代型態與數位實作        
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文創策畫與應用      
版本學
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漢語方言及其歷史文化
聲韻學甲上
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周易入門      
周易甲上    
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網路媒體編輯學        
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數位內容編輯學        
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易傳上    
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網路數位內容編輯學        
漢晉諸子(一)    
漢晉諸子上    
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荀子:自然論與人性論  
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漢晉諸子(二)    
中國近世儒學史      
宋代理學          
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民間文學與創意寫作    
寫本文化研究概說      
東南亞文史學堂        
清儒名著選讀      
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清儒名著選讀      
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文史通義導讀        
中國經學史上        
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語言與文化
宋文選讀(上)  
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二十二史的鼻祖:漢書上
二十二史的鼻祖:漢書下
佛教文獻概論      
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佛教文獻選讀      
小說選上
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楚辭選讀  
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楚辭甲下
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稼軒詞  
李白詩
李白詩上  
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李白詩二        
唐宋詩學
宋詩選讀一
宋詩選讀二
宋詩選讀
蘇軾詞
東坡文學  
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蘇軾詩
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李賀詩        
陶淵明詩      
陶淵明詩上            
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陶淵明詩  
謝靈運詩      
中國自然詩品賞      
《玉台新詠》與南朝文學      
玉臺新詠    
二晏詞  
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宋詩選讀
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文選學  
文選學  
先秦神話選讀
溫韋詞        
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中國神話閱讀        
先秦道家思想系譜上  
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東亞越境文學與文化
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蘇軾文  
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初級臺灣客語    
初級臺灣客語二
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臺灣閩南語(二)          
馬華文學與文化
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傳奇小說選
傳奇小說選
馬華文學      
近現代報刊導論  
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先秦諸子的言與道(一)      
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先秦諸子的言與道(二)      
中國典籍與文化    
中國佛教典籍概論
中國佛教史上    
中國佛教史下    
中國圖書發展史    
中國古代藏書史    
水滸傳
數位文化創意        
網路影音數位文創        
核心能力課程 A
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語文分析能力
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網路影音數位文創        
數位文創:數位美學與電子書      
數位文創:數位視覺設計      
古文讀寫研討上  
古文讀寫研討下  
國學論文撰作實務  
世紀末文學與文化        
世紀末文學與文化        
數位文創:網路文創優化設計      
近現代文學批評(一):人文環境的反思        
核心能力課程 A
文學和文獻解讀與研究能力
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鑑賞與思考能力
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溝通表達與創造能力
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全球視野與多元文化認知能力
近現代文學批評(二):跨文化的視野        
數位文創:視覺設計與繪圖動畫      
數位文創:數位音樂創作      
詩品上    
詩品下    
紅樓夢三上
紅樓夢三下
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文心雕龍下        
昭明文選上  
核心能力課程 A
文學和文獻解讀與研究能力
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全球視野與多元文化認知能力
昭明文選下  
歐陽修文  
歐蘇文  
歐蘇文上  
歐蘇文下  
神話與大眾文學        
崑劇折子戲選讀      
杜甫詩
杜甫詩上        
杜甫詩下        
核心能力課程 A
文學和文獻解讀與研究能力
B
鑑賞與思考能力
C
溝通表達與創造能力
D
語文分析能力
E
人文傳統認知與主體思維能力
F
全球視野與多元文化認知能力
李商隱詩上        
李商隱詩下          
佛典導讀        
佛教文獻選讀上      
佛教文獻選讀下      
漢語概說
二李詞  
儒家思想概說
近思錄        
佛學專題與數位資源
核心能力課程 A
文學和文獻解讀與研究能力
B
鑑賞與思考能力
C
溝通表達與創造能力
D
語文分析能力
E
人文傳統認知與主體思維能力
F
全球視野與多元文化認知能力
佛典導讀上        
佛典導讀下        
先秦神話選讀(二)
中國學術思想經典:傳習錄        
台灣客家文化導論上
台灣客家文化導論下
中國詩學研究
當代大陸小說選讀上
當代大陸小說選讀下
中國神話概說    
核心能力課程 A
文學和文獻解讀與研究能力
B
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溝通表達與創造能力
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語文分析能力
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人文傳統認知與主體思維能力
F
全球視野與多元文化認知能力
銅器銘文選讀  
文獻學專題:書目.類書
古文字學導論上
古文字學導論下
明清變革與人文傳統        
清代經典與人文思潮      
漢字構形學      
漢語概說      
蒙文一      
蒙文二      
核心能力課程 A
文學和文獻解讀與研究能力
B
鑑賞與思考能力
C
溝通表達與創造能力
D
語文分析能力
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人文傳統認知與主體思維能力
F
全球視野與多元文化認知能力
蒙文(三)    
清詞選    
滿文一          
清詞選    
稼軒詞
納蘭詞    
納蘭詞    
藏文一  
藏文二  
藏文三          
核心能力課程 A
文學和文獻解讀與研究能力
B
鑑賞與思考能力
C
溝通表達與創造能力
D
語文分析能力
E
人文傳統認知與主體思維能力
F
全球視野與多元文化認知能力
基礎藏文文法  
藏文佛典選讀
學術研究與寫作初階
滿文一          
滿文二          
滿文三          
滿文四          
鮑照、庾信賦    
臺灣閩南語(一)
鮑照賦  
核心能力課程 A
文學和文獻解讀與研究能力
B
鑑賞與思考能力
C
溝通表達與創造能力
D
語文分析能力
E
人文傳統認知與主體思維能力
F
全球視野與多元文化認知能力
閩南語概論(一)
閩南語概論二
八思巴蒙古語文獻選讀      
六朝詩選讀上    
六朝詩選讀下    
回鶻式蒙古文初級
八思巴漢語文獻選讀        
文學閱讀與文化創意
城市與文學:以古都金陵為中心
現代漢語語法          
核心能力課程 A
文學和文獻解讀與研究能力
B
鑑賞與思考能力
C
溝通表達與創造能力
D
語文分析能力
E
人文傳統認知與主體思維能力
F
全球視野與多元文化認知能力
樂府詩選讀
樂府詩
宋詞之美
90年代臺灣文學選讀
甲骨文概論上          
甲骨文概論下          
亞洲共同體:東亞文學與文化    
藏文文獻選讀
八思巴文        
中國戲劇選讀      
核心能力課程 A
文學和文獻解讀與研究能力
B
鑑賞與思考能力
C
溝通表達與創造能力
D
語文分析能力
E
人文傳統認知與主體思維能力
F
全球視野與多元文化認知能力
數位文創:數位視訊與微電影      
數位文創:優化內容網站      
二晏詞    
中國文字與書法    
中國文字之道    
庾信賦  
經學與文史的互動    
戰國楚簡選讀  
聊齋誌異選
臺灣閩南語一  
核心能力課程 A
文學和文獻解讀與研究能力
B
鑑賞與思考能力
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溝通表達與創造能力
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語文分析能力
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人文傳統認知與主體思維能力
F
全球視野與多元文化認知能力
華語語系文學選讀      
中國神話選讀      
民俗藝術專題講座(一)
金庸武俠小說    
臺灣閩南語二  
詩經選讀      
中國敘事文學選讀      
佛教文獻導讀      
臺灣閩南語會話一
臺灣閩南語會話二
核心能力課程 A
文學和文獻解讀與研究能力
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鑑賞與思考能力
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人文傳統認知與主體思維能力
F
全球視野與多元文化認知能力
紅樓夢人物論上    
紅樓夢人物論下    
國學研究及論文寫作  
詩學研究法與論文寫作  
紅樓夢與傳統文化上    
紅樓夢與傳統文化下    
文學創作(一)      
文學創作(二)      
金文選讀  
古典文學與現代演義  
核心能力課程 A
文學和文獻解讀與研究能力
B
鑑賞與思考能力
C
溝通表達與創造能力
D
語文分析能力
E
人文傳統認知與主體思維能力
F
全球視野與多元文化認知能力
中國自然詩美學  
古漢語語法      
神話與文學      
中國傳統禮俗      
佛學概論上      
佛學概論下      
先秦思想概說(一):宗教與哲學    
先秦思想概說(二):美學與政治哲學    
國文上    
國文下    
核心能力課程 A
文學和文獻解讀與研究能力
B
鑑賞與思考能力
C
溝通表達與創造能力
D
語文分析能力
E
人文傳統認知與主體思維能力
F
全球視野與多元文化認知能力
大學國文:文學鑑賞與寫作(一)
大學國文:文化思想與寫作(一)
大學國文:閱讀與寫作(一)
大學國文:文學鑑賞與寫作(二)
大學國文:文化思想與寫作(二)
大學國文:閱讀與寫作(二)
大學國文:先秦兩漢文選上  
大學國文:先秦兩漢文選下  
大學國文:進階語文上
大學國文:進階語文下
核心能力課程 A
文學和文獻解讀與研究能力
B
鑑賞與思考能力
C
溝通表達與創造能力
D
語文分析能力
E
人文傳統認知與主體思維能力
F
全球視野與多元文化認知能力
大學國文:中階語文上
大學國文:中階語文下
大學國文:初階語文上
大學國文:初階語文下
滿文一        
核心能力名稱 A
文學和文獻解讀與研究能力
B
鑑賞與思考能力
C
溝通表達與創造能力
D
語文分析能力
E
人文傳統認知與主體思維能力
F
全球視野與多元文化認知能力
相關課程數量
(課程總數:505)
402 409 294 330 391 253