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學士論文          
專題討論一            
專題討論二            
中國史一            
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海上強權與台灣史一              
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臺灣史文獻選讀(1603-1895)          
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二十世紀中國族群政治史          
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俄國與歐陸現代藝術:康丁斯基與夏戈爾          
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美國與東亞:印象、接觸與政策            
明清社會經濟史            
法國大革命史        
十六、十七世紀歐洲風景畫          
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格林兄弟與德意志浪漫主義          
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古希臘文及其歷史一          
德意志史一          
遼宋金的物質世界              
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臉書和你:數位時代的歷史與媒介          
史學法文:從古典到希臘化時期之希臘        
香港的歷史與文化            
歷史上東亞的帝國及其敵人            
古希臘文及其歷史二            
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近代歐洲商業社會與文化經典閱讀          
中國史學名著選讀:編年、紀傳與歷史思想      
近現代西方藝術與日常生活史一          
近現代西方藝術與日常生活史二          
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中國史上的人物與世運二        
資治通鑑選讀:南北朝前期            
人文學的過去與未來            
中國古代政治文化          
史學經典選讀:史記與兩漢書    
核心能力課程 A
文獻解讀
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史學研究方法
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思辨能力
D
歷史專業寫作
E
溝通表達與學術討論
F
資料蒐集與分析
G
科技資源之運用
H
口述採訪與田野工作
資治通鑑選讀:南北朝中期          
歷史上的中國與周邊世界          
臺灣近現代史          
近現代西洋藝術史一          
近現代西洋藝術史二          
古希臘文學史          
臺灣的文化資產巡禮          
中國與天下            
中國古代思想史          
與莎士比亞一起學英國史        
核心能力課程 A
文獻解讀
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史學研究方法
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思辨能力
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歷史專業寫作
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溝通表達與學術討論
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資料蒐集與分析
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科技資源之運用
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口述採訪與田野工作
歷史學與現代社會        
日治時代臺灣教育史          
世界文明專題:文化交流          
中國與天下            
東亞文化交流史            
物件中的日本史            
中國心性修練方法論概述            
中華人民共和國史: 來自普通人的觀點          
東亞歷史上的政教關係          
社會領域課程概論            
核心能力課程 A
文獻解讀
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史學研究方法
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思辨能力
D
歷史專業寫作
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溝通表達與學術討論
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資料蒐集與分析
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科技資源之運用
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口述採訪與田野工作
社會領域探究與實作            
台灣史史料選讀與專題討論          
明清經濟史專題          
毛澤東著作選讀一            
歐洲政治史專題研究            
美國史一            
美國史二            
西洋文明史資料選讀          
日本近現代史一              
核心能力課程 A
文獻解讀
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史學研究方法
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思辨能力
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歷史專業寫作
E
溝通表達與學術討論
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資料蒐集與分析
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科技資源之運用
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口述採訪與田野工作
日本帝國圈內人群移動專題      
歐洲文明史資料選讀            
明清城市生活與文人文化          
近世歐洲史學          
核心能力名稱 A
文獻解讀
B
史學研究方法
C
思辨能力
D
歷史專業寫作
E
溝通表達與學術討論
F
資料蒐集與分析
G
科技資源之運用
H
口述採訪與田野工作
相關課程數量
(課程總數:424)
305 169 361 73 229 121 37 12