核心能力課程 |
|
A
能掌握具社會與環境適切性之地理與環境議題 |
B
瞭解當代地理研究的新思潮與發展動向 |
C
熟識地理與環境特定專業領域的研究文獻 |
D
能運用地理學相關之調查、分析與研究方法解決問題與供規劃決策 |
E
具備跨領域的溝通與協調整合能力 |
F
具獨立研究的能力 |
G
具基本之學術發表與交流的能力 |
H
專業社群的服務與經營能力 |
碩士論文
|
|
◎ |
◎ |
◎ |
◎ |
◎ |
◎ |
◎ |
|
專題討論一
|
|
◎ |
◎ |
◎ |
◎ |
◎ |
|
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|
專題討論二
|
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◎ |
◎ |
◎ |
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◎ |
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|
專題討論三
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◎ |
◎ |
◎ |
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◎ |
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◎ |
專題討論四
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◎ |
◎ |
◎ |
◎ |
◎ |
◎ |
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|
專題討論一
|
|
◎ |
◎ |
◎ |
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|
◎ |
|
研究方法
|
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◎ |
◎ |
|
◎ |
◎ |
|
研究方法
|
|
◎ |
◎ |
◎ |
|
|
◎ |
◎ |
|
地理思想與方法論
|
|
◎ |
◎ |
◎ |
|
|
◎ |
|
|
地理思想
|
|
|
◎ |
◎ |
|
|
◎ |
|
|
核心能力課程 |
|
A
能掌握具社會與環境適切性之地理與環境議題 |
B
瞭解當代地理研究的新思潮與發展動向 |
C
熟識地理與環境特定專業領域的研究文獻 |
D
能運用地理學相關之調查、分析與研究方法解決問題與供規劃決策 |
E
具備跨領域的溝通與協調整合能力 |
F
具獨立研究的能力 |
G
具基本之學術發表與交流的能力 |
H
專業社群的服務與經營能力 |
全球變化與生物地球化學循環
|
|
◎ |
|
◎ |
◎ |
|
◎ |
|
|
環境衝擊與評估
|
|
◎ |
◎ |
◎ |
◎ |
◎ |
◎ |
◎ |
◎ |
進階環境遙測文獻導讀
|
|
◎ |
◎ |
◎ |
|
|
◎ |
|
|
高光譜遙測
|
|
|
◎ |
◎ |
|
◎ |
◎ |
|
|
地理資訊科學與應用
|
|
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|
◎ |
|
|
|
|
文化全球化導論
|
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◎ |
◎ |
◎ |
|
◎ |
◎ |
◎ |
|
文化地理學專論
|
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◎ |
◎ |
◎ |
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◎ |
◎ |
◎ |
|
都市與區域發展決策分析
|
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◎ |
◎ |
◎ |
◎ |
◎ |
◎ |
◎ |
|
都市社會生態系專題討論
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◎ |
◎ |
◎ |
|
◎ |
◎ |
◎ |
|
應用計量地理學專論
|
|
|
|
|
◎ |
◎ |
◎ |
|
|
核心能力課程 |
|
A
能掌握具社會與環境適切性之地理與環境議題 |
B
瞭解當代地理研究的新思潮與發展動向 |
C
熟識地理與環境特定專業領域的研究文獻 |
D
能運用地理學相關之調查、分析與研究方法解決問題與供規劃決策 |
E
具備跨領域的溝通與協調整合能力 |
F
具獨立研究的能力 |
G
具基本之學術發表與交流的能力 |
H
專業社群的服務與經營能力 |
土地利用變遷分析
|
|
◎ |
|
|
|
|
|
|
|
造山帶地形演育
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|
◎ |
|
◎ |
◎ |
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◎ |
◎ |
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新自由化都市主義
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◎ |
◎ |
◎ |
◎ |
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◎ |
|
地圖學專論
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◎ |
◎ |
◎ |
◎ |
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都市地理學專論
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◎ |
◎ |
◎ |
◎ |
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|
都市地理專題研究一
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◎ |
◎ |
◎ |
◎ |
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◎ |
◎ |
|
城鄉環境實證分析
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|
|
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◎ |
|
|
|
|
智慧城市導論
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◎ |
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◎ |
◎ |
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◎ |
◎ |
◎ |
都市微氣候研究專題討論
|
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◎ |
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◎ |
◎ |
◎ |
◎ |
◎ |
◎ |
都市微氣候研究專題討論
|
|
◎ |
|
◎ |
◎ |
|
◎ |
◎ |
|
核心能力課程 |
|
A
能掌握具社會與環境適切性之地理與環境議題 |
B
瞭解當代地理研究的新思潮與發展動向 |
C
熟識地理與環境特定專業領域的研究文獻 |
D
能運用地理學相關之調查、分析與研究方法解決問題與供規劃決策 |
E
具備跨領域的溝通與協調整合能力 |
F
具獨立研究的能力 |
G
具基本之學術發表與交流的能力 |
H
專業社群的服務與經營能力 |
地理資訊系統專論
|
|
◎ |
◎ |
◎ |
◎ |
|
|
|
|
地理資訊應用專論
|
|
◎ |
◎ |
◎ |
◎ |
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|
|
|
高等地理資訊系統專論
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◎ |
◎ |
◎ |
◎ |
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|
|
|
地理資訊系統程式語言
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◎ |
◎ |
◎ |
◎ |
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|
環境地理專論(一)
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◎ |
◎ |
◎ |
◎ |
◎ |
◎ |
◎ |
◎ |
環境地理專論(二)
|
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◎ |
◎ |
◎ |
◎ |
◎ |
◎ |
◎ |
◎ |
自然與環境思想
|
|
◎ |
◎ |
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|
經濟地理特論
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◎ |
◎ |
◎ |
◎ |
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◎ |
◎ |
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社區參與保護區規劃和經營
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|
◎ |
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|
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|
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◎ |
環境資源分析專論(二)
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|
◎ |
◎ |
◎ |
◎ |
◎ |
◎ |
◎ |
◎ |
核心能力課程 |
|
A
能掌握具社會與環境適切性之地理與環境議題 |
B
瞭解當代地理研究的新思潮與發展動向 |
C
熟識地理與環境特定專業領域的研究文獻 |
D
能運用地理學相關之調查、分析與研究方法解決問題與供規劃決策 |
E
具備跨領域的溝通與協調整合能力 |
F
具獨立研究的能力 |
G
具基本之學術發表與交流的能力 |
H
專業社群的服務與經營能力 |
地理資訊系統
|
|
|
|
|
◎ |
|
|
|
|
環境識覺與行為專論
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◎ |
◎ |
◎ |
◎ |
◎ |
◎ |
◎ |
◎ |
地景保育與退化土地復育
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◎ |
◎ |
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|
|
台灣地形專論
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|
◎ |
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◎ |
◎ |
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◎ |
|
|
地形判讀與評估
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|
◎ |
|
◎ |
◎ |
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◎ |
|
|
全球化與都市變遷
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|
◎ |
◎ |
◎ |
◎ |
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|
|
|
全球化與發展研究專題
|
|
◎ |
◎ |
◎ |
|
◎ |
|
|
◎ |
空間與環境前沿文獻閱讀
|
|
◎ |
|
◎ |
◎ |
|
◎ |
◎ |
|
中國大陸發展的政治經濟學
|
|
◎ |
◎ |
◎ |
◎ |
◎ |
|
|
|
中國地方治理
|
|
◎ |
◎ |
◎ |
◎ |
◎ |
◎ |
◎ |
|
核心能力課程 |
|
A
能掌握具社會與環境適切性之地理與環境議題 |
B
瞭解當代地理研究的新思潮與發展動向 |
C
熟識地理與環境特定專業領域的研究文獻 |
D
能運用地理學相關之調查、分析與研究方法解決問題與供規劃決策 |
E
具備跨領域的溝通與協調整合能力 |
F
具獨立研究的能力 |
G
具基本之學術發表與交流的能力 |
H
專業社群的服務與經營能力 |
空間與環境前沿文獻閱讀(一)
|
|
◎ |
◎ |
◎ |
|
|
◎ |
◎ |
|
空間與環境前沿文獻閱讀(二)
|
|
◎ |
◎ |
◎ |
|
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◎ |
◎ |
|
地景、文化與權力
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◎ |
◎ |
◎ |
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◎ |
◎ |
◎ |
|
國土監測專論
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◎ |
◎ |
◎ |
◎ |
◎ |
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|
原住民與土地專題研究一
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◎ |
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|
|
批判地理學
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◎ |
◎ |
◎ |
◎ |
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◎ |
◎ |
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批判地理學一
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◎ |
◎ |
◎ |
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◎ |
◎ |
◎ |
批判地理學二
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◎ |
◎ |
◎ |
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|
◎ |
◎ |
◎ |
都市政治與政策專論
|
|
◎ |
◎ |
◎ |
◎ |
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|
|
|
土壤沖蝕專論
|
|
|
|
◎ |
◎ |
|
◎ |
|
|
核心能力課程 |
|
A
能掌握具社會與環境適切性之地理與環境議題 |
B
瞭解當代地理研究的新思潮與發展動向 |
C
熟識地理與環境特定專業領域的研究文獻 |
D
能運用地理學相關之調查、分析與研究方法解決問題與供規劃決策 |
E
具備跨領域的溝通與協調整合能力 |
F
具獨立研究的能力 |
G
具基本之學術發表與交流的能力 |
H
專業社群的服務與經營能力 |
降雨逕流歷程專論
|
|
◎ |
|
◎ |
◎ |
|
|
|
|
水文地形作用模擬
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◎ |
◎ |
◎ |
◎ |
◎ |
|
地理教育專論
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◎ |
◎ |
◎ |
◎ |
◎ |
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|
|
地理資訊分析與模式
|
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◎ |
◎ |
◎ |
◎ |
◎ |
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|
|
環境資源地理資訊系統
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◎ |
◎ |
◎ |
◎ |
◎ |
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|
|
數位地球專題研究一
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|
◎ |
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數位地球專題研究二
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◎ |
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發展地理學
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◎ |
◎ |
◎ |
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◎ |
◎ |
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性別、都市與文化
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◎ |
◎ |
◎ |
|
◎ |
◎ |
◎ |
|
空間資訊專論
|
|
|
◎ |
|
|
|
◎ |
◎ |
|
核心能力課程 |
|
A
能掌握具社會與環境適切性之地理與環境議題 |
B
瞭解當代地理研究的新思潮與發展動向 |
C
熟識地理與環境特定專業領域的研究文獻 |
D
能運用地理學相關之調查、分析與研究方法解決問題與供規劃決策 |
E
具備跨領域的溝通與協調整合能力 |
F
具獨立研究的能力 |
G
具基本之學術發表與交流的能力 |
H
專業社群的服務與經營能力 |
空間資訊研究方法
|
|
|
|
◎ |
|
|
◎ |
|
|
數值遙測判釋
|
|
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◎ |
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|
風景地學
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◎ |
◎ |
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地景生態學
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◎ |
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◎ |
◎ |
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◎ |
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|
家, 空間與科技
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◎ |
◎ |
◎ |
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◎ |
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|
|
當代華語電影之空間政治
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|
◎ |
◎ |
◎ |
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◎ |
◎ |
|
|
社群與知識地理學
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◎ |
◎ |
◎ |
◎ |
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◎ |
◎ |
|
環境品質與管理
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◎ |
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◎ |
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|
自然地理學調查方法
|
|
◎ |
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◎ |
◎ |
◎ |
◎ |
◎ |
|
景觀研究
|
|
◎ |
◎ |
◎ |
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|
|
|
|
核心能力課程 |
|
A
能掌握具社會與環境適切性之地理與環境議題 |
B
瞭解當代地理研究的新思潮與發展動向 |
C
熟識地理與環境特定專業領域的研究文獻 |
D
能運用地理學相關之調查、分析與研究方法解決問題與供規劃決策 |
E
具備跨領域的溝通與協調整合能力 |
F
具獨立研究的能力 |
G
具基本之學術發表與交流的能力 |
H
專業社群的服務與經營能力 |
自然環境法規與政策
|
|
◎ |
|
◎ |
|
|
|
|
|
自然地理基本力學原理
|
|
◎ |
|
◎ |
◎ |
◎ |
◎ |
|
|
全球化地理學:批判導論
|
|
◎ |
◎ |
◎ |
|
|
◎ |
◎ |
|
電腦地圖學
|
|
◎ |
◎ |
◎ |
◎ |
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◎ |
|
地理傳統下的生物地理學
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◎ |
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◎ |
◎ |
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|
|
|
空間分析方法與應用
|
|
◎ |
◎ |
◎ |
◎ |
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|
|
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生態監測簡介
|
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◎ |
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◎ |
◎ |
◎ |
◎ |
|
|
人、植物與環境
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|
|
|
◎ |
|
|
|
|
|
空間決策支援系統
|
|
◎ |
|
|
◎ |
◎ |
◎ |
◎ |
|
坡地水文與崩山
|
|
◎ |
|
◎ |
◎ |
|
|
|
|
核心能力課程 |
|
A
能掌握具社會與環境適切性之地理與環境議題 |
B
瞭解當代地理研究的新思潮與發展動向 |
C
熟識地理與環境特定專業領域的研究文獻 |
D
能運用地理學相關之調查、分析與研究方法解決問題與供規劃決策 |
E
具備跨領域的溝通與協調整合能力 |
F
具獨立研究的能力 |
G
具基本之學術發表與交流的能力 |
H
專業社群的服務與經營能力 |
世界地理
|
|
◎ |
◎ |
|
|
◎ |
◎ |
|
◎ |
空間與環境前沿文獻閱讀 (二)
|
|
◎ |
◎ |
◎ |
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◎ |
|
|
人與環境
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|
◎ |
◎ |
◎ |
|
◎ |
◎ |
|
|
食物,農業與社會
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◎ |
◎ |
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◎ |
◎ |
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|
|
臺灣霧林探索
|
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◎ |
|
◎ |
◎ |
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◎ |
|
|
全球化地理學:批判導論
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|
◎ |
◎ |
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|
◎ |
◎ |
|
|
都市生態、食物與農業
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|
◎ |
|
◎ |
◎ |
◎ |
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|
|
環境毒理
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◎ |
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◎ |
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◎ |
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◎ |
|
環境變遷與疾病
|
|
◎ |
|
◎ |
|
◎ |
◎ |
◎ |
|
空間資訊在觀光的應用
|
|
◎ |
|
|
◎ |
|
|
|
|
核心能力課程 |
|
A
能掌握具社會與環境適切性之地理與環境議題 |
B
瞭解當代地理研究的新思潮與發展動向 |
C
熟識地理與環境特定專業領域的研究文獻 |
D
能運用地理學相關之調查、分析與研究方法解決問題與供規劃決策 |
E
具備跨領域的溝通與協調整合能力 |
F
具獨立研究的能力 |
G
具基本之學術發表與交流的能力 |
H
專業社群的服務與經營能力 |
都市生態與環境
|
|
◎ |
|
◎ |
◎ |
◎ |
◎ |
|
|
環境與工程
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|
|
◎ |
|
◎ |
|
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|
環境、人文與工程
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|
◎ |
|
|
|
◎ |
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|
|
地理資訊系統應用程式設計
|
|
◎ |
◎ |
◎ |
◎ |
|
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|
|
集水區地形學
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|
◎ |
|
◎ |
◎ |
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|
|
|
人文地理資訊科學
|
|
◎ |
◎ |
◎ |
◎ |
|
◎ |
◎ |
|
公眾參與地理資訊系統概論
|
|
|
|
|
|
◎ |
|
|
◎ |
人口與社會地理
|
|
◎ |
◎ |
◎ |
|
|
|
◎ |
|
性別、社會與空間
|
|
|
◎ |
|
|
◎ |
|
◎ |
|
跨界投資與地理
|
|
◎ |
◎ |
◎ |
◎ |
|
|
|
|
核心能力課程 |
|
A
能掌握具社會與環境適切性之地理與環境議題 |
B
瞭解當代地理研究的新思潮與發展動向 |
C
熟識地理與環境特定專業領域的研究文獻 |
D
能運用地理學相關之調查、分析與研究方法解決問題與供規劃決策 |
E
具備跨領域的溝通與協調整合能力 |
F
具獨立研究的能力 |
G
具基本之學術發表與交流的能力 |
H
專業社群的服務與經營能力 |
亞洲城市與區域研究
|
|
◎ |
◎ |
◎ |
|
◎ |
|
|
◎ |
全球化與區域發展
|
|
◎ |
◎ |
◎ |
◎ |
|
◎ |
◎ |
|
世界地形學及實習
|
|
◎ |
◎ |
◎ |
◎ |
◎ |
|
|
|
遙測國土監測
|
|
◎ |
|
|
◎ |
◎ |
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|
|
觀光遊憩導論
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|
◎ |
|
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◎ |
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|
都市與區域發展導論
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◎ |
◎ |
◎ |
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◎ |
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|
◎ |
世界襲產保育
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|
◎ |
◎ |
|
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◎ |
|
|
|
水文氣象學
|
|
◎ |
|
◎ |
◎ |
◎ |
◎ |
|
|
地理寫作專題
|
|
◎ |
◎ |
◎ |
|
|
◎ |
◎ |
|
近地表微氣象學導論
|
|
◎ |
|
◎ |
◎ |
◎ |
◎ |
|
|
核心能力課程 |
|
A
能掌握具社會與環境適切性之地理與環境議題 |
B
瞭解當代地理研究的新思潮與發展動向 |
C
熟識地理與環境特定專業領域的研究文獻 |
D
能運用地理學相關之調查、分析與研究方法解決問題與供規劃決策 |
E
具備跨領域的溝通與協調整合能力 |
F
具獨立研究的能力 |
G
具基本之學術發表與交流的能力 |
H
專業社群的服務與經營能力 |
南太島嶼世界地理實習
|
|
◎ |
|
|
◎ |
◎ |
|
|
◎ |
河流地形與作用
|
|
|
|
◎ |
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|
|
大氣與生物圈交互作用
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|
◎ |
◎ |
◎ |
◎ |
◎ |
◎ |
◎ |
|
探索台灣-社會創新篇
|
|
◎ |
◎ |
◎ |
◎ |
◎ |
◎ |
|
|
數值方法與程式應用導論
|
|
◎ |
|
◎ |
|
◎ |
◎ |
|
|
觀光地理資訊創意網路服務
|
|
◎ |
|
|
◎ |
◎ |
|
|
|
全球化文化與社會再現
|
|
◎ |
◎ |
◎ |
|
◎ |
◎ |
◎ |
|
健康與醫學地理
|
|
◎ |
◎ |
◎ |
◎ |
|
◎ |
◎ |
|
地理模擬
|
|
|
|
|
◎ |
◎ |
◎ |
|
|
發展理論-政策與實務
|
|
◎ |
◎ |
◎ |
◎ |
◎ |
◎ |
◎ |
|
核心能力課程 |
|
A
能掌握具社會與環境適切性之地理與環境議題 |
B
瞭解當代地理研究的新思潮與發展動向 |
C
熟識地理與環境特定專業領域的研究文獻 |
D
能運用地理學相關之調查、分析與研究方法解決問題與供規劃決策 |
E
具備跨領域的溝通與協調整合能力 |
F
具獨立研究的能力 |
G
具基本之學術發表與交流的能力 |
H
專業社群的服務與經營能力 |
環境變遷中生態議題
|
|
◎ |
◎ |
◎ |
◎ |
◎ |
◎ |
◎ |
|
地景保育
|
|
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能源與環境導論
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地理學與科學技術研究
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環境水資源管理
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公民、科學與地方
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全球政治生態學
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當代都市景觀與東亞文化
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量體與垂直地理學
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觀光、旅行與文化
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核心能力課程 |
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A
能掌握具社會與環境適切性之地理與環境議題 |
B
瞭解當代地理研究的新思潮與發展動向 |
C
熟識地理與環境特定專業領域的研究文獻 |
D
能運用地理學相關之調查、分析與研究方法解決問題與供規劃決策 |
E
具備跨領域的溝通與協調整合能力 |
F
具獨立研究的能力 |
G
具基本之學術發表與交流的能力 |
H
專業社群的服務與經營能力 |
高等自然地理調查方法
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能量環境與地下環境探索
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地理議題專論一
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地理議題專論二
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化學與都市
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社會領域課程概論-地理
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以自然為本的氣候變遷調適
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全球生產網絡:機會與挑戰
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無人機測繪製圖與影像判釋
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空間計量經濟學
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核心能力課程 |
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A
能掌握具社會與環境適切性之地理與環境議題 |
B
瞭解當代地理研究的新思潮與發展動向 |
C
熟識地理與環境特定專業領域的研究文獻 |
D
能運用地理學相關之調查、分析與研究方法解決問題與供規劃決策 |
E
具備跨領域的溝通與協調整合能力 |
F
具獨立研究的能力 |
G
具基本之學術發表與交流的能力 |
H
專業社群的服務與經營能力 |
地理空間模擬
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亞馬遜環境變遷
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耦合地水系統
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初階科技英文寫作
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核心能力名稱 |
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A
能掌握具社會與環境適切性之地理與環境議題 |
B
瞭解當代地理研究的新思潮與發展動向 |
C
熟識地理與環境特定專業領域的研究文獻 |
D
能運用地理學相關之調查、分析與研究方法解決問題與供規劃決策 |
E
具備跨領域的溝通與協調整合能力 |
F
具獨立研究的能力 |
G
具基本之學術發表與交流的能力 |
H
專業社群的服務與經營能力 |
相關課程數量
(課程總數:154) |
0 |
130 |
93 |
123 |
96 |
76 |
83 |
54 |
20 |