| 核心能力課程 |
|
A
能掌握具社會與環境適切性之地理與環境議題 |
B
瞭解當代地理研究的新思潮與發展動向 |
C
熟識地理與環境特定專業領域的研究文獻 |
D
能運用地理學相關之調查、分析與研究方法解決問題與供規劃決策 |
E
具備跨領域的溝通與協調整合能力 |
F
具獨立研究的能力 |
G
具基本之學術發表與交流的能力 |
H
專業社群的服務與經營能力 |
|
碩士論文 |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
專題討論一 |
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專題討論二 |
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專題討論三 |
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|
專題討論四 |
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|
專題討論一 |
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研究方法 |
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研究方法 |
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地理思想與方法論 |
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|
地理思想 |
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|
|
|
|
|
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|
|
| 核心能力課程 |
|
A
能掌握具社會與環境適切性之地理與環境議題 |
B
瞭解當代地理研究的新思潮與發展動向 |
C
熟識地理與環境特定專業領域的研究文獻 |
D
能運用地理學相關之調查、分析與研究方法解決問題與供規劃決策 |
E
具備跨領域的溝通與協調整合能力 |
F
具獨立研究的能力 |
G
具基本之學術發表與交流的能力 |
H
專業社群的服務與經營能力 |
|
全球變化與生物地球化學循環 |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
環境衝擊與評估 |
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|
進階環境遙測文獻導讀 |
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|
高光譜遙測 |
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|
地理資訊科學與應用 |
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|
|
|
◎ |
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|
|
|
|
文化全球化導論 |
|
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|
|
|
|
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|
|
文化地理學專論 |
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|
都市與區域發展決策分析 |
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|
都市社會生態系專題討論 |
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|
|
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|
應用計量地理學專論 |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
| 核心能力課程 |
|
A
能掌握具社會與環境適切性之地理與環境議題 |
B
瞭解當代地理研究的新思潮與發展動向 |
C
熟識地理與環境特定專業領域的研究文獻 |
D
能運用地理學相關之調查、分析與研究方法解決問題與供規劃決策 |
E
具備跨領域的溝通與協調整合能力 |
F
具獨立研究的能力 |
G
具基本之學術發表與交流的能力 |
H
專業社群的服務與經營能力 |
|
土地利用變遷分析 |
|
◎ |
|
|
|
|
|
|
|
|
造山帶地形演育 |
|
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|
新自由化都市主義 |
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|
地圖學專論 |
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|
都市地理學專論 |
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|
都市地理專題研究一 |
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|
|
|
|
|
|
|
城鄉環境實證分析 |
|
|
|
|
◎ |
|
|
|
|
|
智慧城市導論 |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
都市微氣候研究專題討論 |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
都市微氣候研究專題討論 |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
| 核心能力課程 |
|
A
能掌握具社會與環境適切性之地理與環境議題 |
B
瞭解當代地理研究的新思潮與發展動向 |
C
熟識地理與環境特定專業領域的研究文獻 |
D
能運用地理學相關之調查、分析與研究方法解決問題與供規劃決策 |
E
具備跨領域的溝通與協調整合能力 |
F
具獨立研究的能力 |
G
具基本之學術發表與交流的能力 |
H
專業社群的服務與經營能力 |
|
地理資訊系統專論 |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
地理資訊應用專論 |
|
|
|
|
|
|
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|
|
|
高等地理資訊系統專論 |
|
|
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|
|
地理資訊系統程式語言 |
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|
環境地理專論(一) |
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|
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|
|
環境地理專論(二) |
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|
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|
自然與環境思想 |
|
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|
經濟地理特論 |
|
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|
|
社區參與保護區規劃和經營 |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
環境資源分析專論(二) |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
| 核心能力課程 |
|
A
能掌握具社會與環境適切性之地理與環境議題 |
B
瞭解當代地理研究的新思潮與發展動向 |
C
熟識地理與環境特定專業領域的研究文獻 |
D
能運用地理學相關之調查、分析與研究方法解決問題與供規劃決策 |
E
具備跨領域的溝通與協調整合能力 |
F
具獨立研究的能力 |
G
具基本之學術發表與交流的能力 |
H
專業社群的服務與經營能力 |
|
地理資訊系統 |
|
|
|
|
◎ |
|
|
|
|
|
環境識覺與行為專論 |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
地景保育與退化土地復育 |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
台灣地形專論 |
|
|
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|
|
|
|
地形判讀與評估 |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
全球化與都市變遷 |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
全球化與發展研究專題 |
|
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|
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|
|
空間與環境前沿文獻閱讀 |
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|
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|
中國大陸發展的政治經濟學 |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
中國地方治理 |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
| 核心能力課程 |
|
A
能掌握具社會與環境適切性之地理與環境議題 |
B
瞭解當代地理研究的新思潮與發展動向 |
C
熟識地理與環境特定專業領域的研究文獻 |
D
能運用地理學相關之調查、分析與研究方法解決問題與供規劃決策 |
E
具備跨領域的溝通與協調整合能力 |
F
具獨立研究的能力 |
G
具基本之學術發表與交流的能力 |
H
專業社群的服務與經營能力 |
|
空間與環境前沿文獻閱讀(一) |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
空間與環境前沿文獻閱讀(二) |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
地景、文化與權力 |
|
|
|
|
|
|
|
|
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|
國土監測專論 |
|
|
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|
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|
|
|
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|
原住民與土地專題研究一 |
|
|
◎ |
|
|
|
|
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|
|
批判地理學 |
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|
|
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|
|
|
|
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|
批判地理學一 |
|
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|
|
|
|
|
|
批判地理學二 |
|
|
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|
|
|
|
|
|
|
都市政治與政策專論 |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
土壤沖蝕專論 |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
| 核心能力課程 |
|
A
能掌握具社會與環境適切性之地理與環境議題 |
B
瞭解當代地理研究的新思潮與發展動向 |
C
熟識地理與環境特定專業領域的研究文獻 |
D
能運用地理學相關之調查、分析與研究方法解決問題與供規劃決策 |
E
具備跨領域的溝通與協調整合能力 |
F
具獨立研究的能力 |
G
具基本之學術發表與交流的能力 |
H
專業社群的服務與經營能力 |
|
降雨逕流歷程專論 |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
水文地形作用模擬 |
|
|
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|
|
地理教育專論 |
|
|
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|
地理資訊分析與模式 |
|
|
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|
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|
|
環境資源地理資訊系統 |
|
|
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|
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|
|
|
數位地球專題研究一 |
|
|
|
|
|
|
◎ |
|
|
|
數位地球專題研究二 |
|
|
|
|
|
|
◎ |
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|
|
發展地理學 |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
性別、都市與文化 |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
空間資訊專論 |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
| 核心能力課程 |
|
A
能掌握具社會與環境適切性之地理與環境議題 |
B
瞭解當代地理研究的新思潮與發展動向 |
C
熟識地理與環境特定專業領域的研究文獻 |
D
能運用地理學相關之調查、分析與研究方法解決問題與供規劃決策 |
E
具備跨領域的溝通與協調整合能力 |
F
具獨立研究的能力 |
G
具基本之學術發表與交流的能力 |
H
專業社群的服務與經營能力 |
|
空間資訊研究方法 |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
數值遙測判釋 |
|
|
|
|
◎ |
|
|
|
|
|
風景地學 |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
地景生態學 |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
家, 空間與科技 |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
當代華語電影之空間政治 |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
社群與知識地理學 |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
環境品質與管理 |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
自然地理學調查方法 |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
景觀研究 |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
| 核心能力課程 |
|
A
能掌握具社會與環境適切性之地理與環境議題 |
B
瞭解當代地理研究的新思潮與發展動向 |
C
熟識地理與環境特定專業領域的研究文獻 |
D
能運用地理學相關之調查、分析與研究方法解決問題與供規劃決策 |
E
具備跨領域的溝通與協調整合能力 |
F
具獨立研究的能力 |
G
具基本之學術發表與交流的能力 |
H
專業社群的服務與經營能力 |
|
自然環境法規與政策 |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
自然地理基本力學原理 |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
全球化地理學:批判導論 |
|
|
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|
|
|
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|
|
電腦地圖學 |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
地理傳統下的生物地理學 |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
空間分析方法與應用 |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
生態監測簡介 |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
人、植物與環境 |
|
|
|
◎ |
|
|
|
|
|
|
空間決策支援系統 |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
坡地水文與崩山 |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
| 核心能力課程 |
|
A
能掌握具社會與環境適切性之地理與環境議題 |
B
瞭解當代地理研究的新思潮與發展動向 |
C
熟識地理與環境特定專業領域的研究文獻 |
D
能運用地理學相關之調查、分析與研究方法解決問題與供規劃決策 |
E
具備跨領域的溝通與協調整合能力 |
F
具獨立研究的能力 |
G
具基本之學術發表與交流的能力 |
H
專業社群的服務與經營能力 |
|
世界地理 |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
空間與環境前沿文獻閱讀 (二) |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
人與環境 |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
食物,農業與社會 |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
臺灣霧林探索 |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
全球化地理學:批判導論 |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
都市生態、食物與農業 |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
環境毒理 |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
環境變遷與疾病 |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
空間資訊在觀光的應用 |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
| 核心能力課程 |
|
A
能掌握具社會與環境適切性之地理與環境議題 |
B
瞭解當代地理研究的新思潮與發展動向 |
C
熟識地理與環境特定專業領域的研究文獻 |
D
能運用地理學相關之調查、分析與研究方法解決問題與供規劃決策 |
E
具備跨領域的溝通與協調整合能力 |
F
具獨立研究的能力 |
G
具基本之學術發表與交流的能力 |
H
專業社群的服務與經營能力 |
|
都市生態與環境 |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
環境與工程 |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
環境、人文與工程 |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
地理資訊系統應用程式設計 |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
集水區地形學 |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
人文地理資訊科學 |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
公眾參與地理資訊系統概論 |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
人口與社會地理 |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
性別、社會與空間 |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
跨界投資與地理 |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
| 核心能力課程 |
|
A
能掌握具社會與環境適切性之地理與環境議題 |
B
瞭解當代地理研究的新思潮與發展動向 |
C
熟識地理與環境特定專業領域的研究文獻 |
D
能運用地理學相關之調查、分析與研究方法解決問題與供規劃決策 |
E
具備跨領域的溝通與協調整合能力 |
F
具獨立研究的能力 |
G
具基本之學術發表與交流的能力 |
H
專業社群的服務與經營能力 |
|
亞洲城市與區域研究 |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
全球化與區域發展 |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
世界地形學及實習 |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
遙測國土監測 |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
觀光遊憩導論 |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
都市與區域發展導論 |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
世界襲產保育 |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
水文氣象學 |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
地理寫作專題 |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
近地表微氣象學導論 |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
| 核心能力課程 |
|
A
能掌握具社會與環境適切性之地理與環境議題 |
B
瞭解當代地理研究的新思潮與發展動向 |
C
熟識地理與環境特定專業領域的研究文獻 |
D
能運用地理學相關之調查、分析與研究方法解決問題與供規劃決策 |
E
具備跨領域的溝通與協調整合能力 |
F
具獨立研究的能力 |
G
具基本之學術發表與交流的能力 |
H
專業社群的服務與經營能力 |
|
南太島嶼世界地理實習 |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
河流地形與作用 |
|
|
|
◎ |
|
|
|
|
|
|
大氣與生物圈交互作用 |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
探索台灣-社會創新篇 |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
數值方法與程式應用導論 |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
觀光地理資訊創意網路服務 |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
全球化文化與社會再現 |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
健康與醫學地理 |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
地理模擬 |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
發展理論-政策與實務 |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
| 核心能力課程 |
|
A
能掌握具社會與環境適切性之地理與環境議題 |
B
瞭解當代地理研究的新思潮與發展動向 |
C
熟識地理與環境特定專業領域的研究文獻 |
D
能運用地理學相關之調查、分析與研究方法解決問題與供規劃決策 |
E
具備跨領域的溝通與協調整合能力 |
F
具獨立研究的能力 |
G
具基本之學術發表與交流的能力 |
H
專業社群的服務與經營能力 |
|
環境變遷中生態議題 |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
地景保育 |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
能源與環境導論 |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
地理學與科學技術研究 |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
環境水資源管理 |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
公民、科學與地方 |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
全球政治生態學 |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
當代都市景觀與東亞文化 |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
量體與垂直地理學 |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
觀光、旅行與文化 |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
| 核心能力課程 |
|
A
能掌握具社會與環境適切性之地理與環境議題 |
B
瞭解當代地理研究的新思潮與發展動向 |
C
熟識地理與環境特定專業領域的研究文獻 |
D
能運用地理學相關之調查、分析與研究方法解決問題與供規劃決策 |
E
具備跨領域的溝通與協調整合能力 |
F
具獨立研究的能力 |
G
具基本之學術發表與交流的能力 |
H
專業社群的服務與經營能力 |
|
高等自然地理調查方法 |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
能量環境與地下環境探索 |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
地理議題專論一 |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
地理議題專論二 |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
化學與都市 |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
社會領域課程概論-地理 |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
以自然為本的氣候變遷調適 |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
全球生產網絡：機會與挑戰 |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
無人機測繪製圖與影像判釋 |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
空間計量經濟學 |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
| 核心能力課程 |
|
A
能掌握具社會與環境適切性之地理與環境議題 |
B
瞭解當代地理研究的新思潮與發展動向 |
C
熟識地理與環境特定專業領域的研究文獻 |
D
能運用地理學相關之調查、分析與研究方法解決問題與供規劃決策 |
E
具備跨領域的溝通與協調整合能力 |
F
具獨立研究的能力 |
G
具基本之學術發表與交流的能力 |
H
專業社群的服務與經營能力 |
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地理空間模擬 |
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亞馬遜環境變遷 |
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耦合地水系統 |
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初階科技英文寫作 |
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| 核心能力名稱 |
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A
能掌握具社會與環境適切性之地理與環境議題 |
B
瞭解當代地理研究的新思潮與發展動向 |
C
熟識地理與環境特定專業領域的研究文獻 |
D
能運用地理學相關之調查、分析與研究方法解決問題與供規劃決策 |
E
具備跨領域的溝通與協調整合能力 |
F
具獨立研究的能力 |
G
具基本之學術發表與交流的能力 |
H
專業社群的服務與經營能力 |
相關課程數量
（課程總數：154） |
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