核心能力課程 |
A
助人專業知識與技巧 |
B
跨領域與團隊合作 |
C
價值倫理 |
D
多元與自我覺察 |
E
國際視野 |
普通心理學丙
|
◎ |
◎ |
◎ |
◎ |
|
社會學丁
|
◎ |
◎ |
◎ |
◎ |
|
服務學習一
|
◎ |
|
◎ |
|
|
服務學習二
|
◎ |
|
◎ |
|
|
服務學習三
|
◎ |
|
◎ |
|
|
社會工作概論上
|
◎ |
|
◎ |
◎ |
|
社會工作概論下
|
◎ |
|
◎ |
◎ |
◎ |
社會統計
|
◎ |
|
|
|
|
社會心理學
|
|
◎ |
◎ |
◎ |
|
多元平權與社會改變
|
|
|
◎ |
◎ |
◎ |
核心能力課程 |
A
助人專業知識與技巧 |
B
跨領域與團隊合作 |
C
價值倫理 |
D
多元與自我覺察 |
E
國際視野 |
精神醫療社會工作
|
◎ |
◎ |
◎ |
◎ |
◎ |
身心障礙福利服務
|
◎ |
◎ |
◎ |
◎ |
◎ |
醫療社會工作
|
◎ |
◎ |
◎ |
◎ |
|
志願服務與志工管理
|
◎ |
◎ |
|
|
|
學校社會工作
|
◎ |
◎ |
◎ |
◎ |
◎ |
學校社會工作
|
◎ |
|
◎ |
|
|
健康照顧政策
|
◎ |
◎ |
◎ |
|
|
社會工作與法律
|
◎ |
|
◎ |
|
|
家庭社會工作
|
◎ |
|
◎ |
◎ |
|
方案設計與評估
|
◎ |
◎ |
|
|
◎ |
核心能力課程 |
A
助人專業知識與技巧 |
B
跨領域與團隊合作 |
C
價值倫理 |
D
多元與自我覺察 |
E
國際視野 |
社會統計
|
◎ |
|
|
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|
社會統計上
|
◎ |
|
|
|
|
社會統計下
|
◎ |
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|
社會福利概論
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◎ |
|
◎ |
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|
人口發展與福利
|
|
|
|
◎ |
◎ |
社會個案工作
|
◎ |
◎ |
◎ |
◎ |
◎ |
女性主義社會工作
|
◎ |
|
|
◎ |
|
少年問題與社工處遇
|
◎ |
|
◎ |
◎ |
|
少年福利與權利
|
◎ |
|
◎ |
|
|
兒童福利
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◎ |
◎ |
|
|
◎ |
核心能力課程 |
A
助人專業知識與技巧 |
B
跨領域與團隊合作 |
C
價值倫理 |
D
多元與自我覺察 |
E
國際視野 |
兒少福利與權利
|
◎ |
|
◎ |
◎ |
|
兒童少年福利與權利
|
◎ |
◎ |
◎ |
◎ |
◎ |
原住民族與社會工作
|
◎ |
|
◎ |
◎ |
◎ |
社會保險
|
◎ |
|
|
◎ |
|
社會工作名人名著選讀
|
◎ |
|
◎ |
|
|
身心靈整合社會工作
|
◎ |
|
|
◎ |
|
社會團體工作
|
◎ |
◎ |
◎ |
◎ |
|
社會工作研究方法上
|
◎ |
◎ |
◎ |
◎ |
◎ |
社會工作研究方法下
|
◎ |
◎ |
|
|
|
社會工作實習指引
|
◎ |
◎ |
◎ |
◎ |
◎ |
核心能力課程 |
A
助人專業知識與技巧 |
B
跨領域與團隊合作 |
C
價值倫理 |
D
多元與自我覺察 |
E
國際視野 |
社會工作實習指引
|
◎ |
|
◎ |
◎ |
|
社區組織與社區發展
|
◎ |
◎ |
◎ |
|
|
社會福利行政
|
◎ |
|
|
|
|
東亞社會政策
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|
|
|
|
◎ |
老人福利服務
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◎ |
◎ |
◎ |
◎ |
|
照顧者支持理論與實務
|
◎ |
|
◎ |
|
|
以人為本的體貼服務實作
|
◎ |
◎ |
◎ |
|
|
長期照顧服務
|
◎ |
◎ |
◎ |
|
|
多元文化敘事力:慈悲與關懷
|
|
|
◎ |
◎ |
◎ |
「夠好就很好」:完美主義壓力管理以及自我照顧
|
◎ |
|
|
◎ |
|
核心能力課程 |
A
助人專業知識與技巧 |
B
跨領域與團隊合作 |
C
價值倫理 |
D
多元與自我覺察 |
E
國際視野 |
勞工行政與社會工作
|
◎ |
◎ |
|
|
|
臨床社工實務
|
◎ |
◎ |
◎ |
◎ |
|
社會工作與行銷
|
|
◎ |
|
◎ |
◎ |
悲傷輔導
|
◎ |
◎ |
◎ |
◎ |
◎ |
貧窮與社會工作
|
◎ |
|
|
|
|
貧窮與社會安全
|
◎ |
|
|
|
|
婚姻與家庭
|
◎ |
|
|
◎ |
|
社會工作會談與溝通技巧
|
◎ |
◎ |
◎ |
◎ |
|
家庭暴力防治
|
◎ |
|
|
◎ |
|
兒童虐待問題與研究
|
◎ |
◎ |
◎ |
◎ |
◎ |
核心能力課程 |
A
助人專業知識與技巧 |
B
跨領域與團隊合作 |
C
價值倫理 |
D
多元與自我覺察 |
E
國際視野 |
社會政策與社會立法
|
◎ |
◎ |
◎ |
|
|
社會工作實習一
|
◎ |
|
◎ |
◎ |
|
社會工作實習二
|
◎ |
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◎ |
◎ |
|
社會工作實習三
|
◎ |
|
◎ |
◎ |
|
學士論文
|
◎ |
|
◎ |
◎ |
|
社會工作學士論文
|
◎ |
|
◎ |
|
|
早期療育社會工作
|
◎ |
◎ |
|
◎ |
|
社區工作實務進階
|
◎ |
◎ |
◎ |
◎ |
|
人類行為與社會環境
|
◎ |
|
◎ |
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|
福利人口學
|
◎ |
◎ |
◎ |
◎ |
|
核心能力課程 |
A
助人專業知識與技巧 |
B
跨領域與團隊合作 |
C
價值倫理 |
D
多元與自我覺察 |
E
國際視野 |
弱勢群體與社工倫理
|
|
◎ |
◎ |
◎ |
|
社區資源管理
|
◎ |
◎ |
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|
|
非營利組織管理與發展
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|
|
|
非營利組織與社會企業家
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|
◎ |
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◎ |
社會企業與創新
|
◎ |
◎ |
|
◎ |
|
性別與暴力專題討論
|
◎ |
|
◎ |
|
|
社會政策的成本效益分析
|
◎ |
|
|
|
|
社會服務契約委託
|
◎ |
|
|
|
|
老人學概論
|
◎ |
◎ |
◎ |
◎ |
◎ |
兒少物質使用防治政策
|
◎ |
|
◎ |
|
◎ |
核心能力課程 |
A
助人專業知識與技巧 |
B
跨領域與團隊合作 |
C
價值倫理 |
D
多元與自我覺察 |
E
國際視野 |
兒童福利
|
◎ |
|
◎ |
◎ |
◎ |
國際社會工作實務
|
◎ |
◎ |
◎ |
◎ |
|
海外社工見習計畫工作坊
|
◎ |
|
|
|
◎ |
家庭健康與疾病
|
◎ |
◎ |
|
◎ |
|
青少年行為與精神健康
|
◎ |
|
|
|
◎ |
高風險兒童社會工作處遇
|
◎ |
|
|
|
◎ |
社會工作管理
|
◎ |
|
◎ |
|
◎ |
比較社會政策
|
|
|
|
|
◎ |
東亞社會福利政策
|
|
|
|
|
◎ |
貧窮與社會安全
|
◎ |
|
|
|
|
核心能力課程 |
A
助人專業知識與技巧 |
B
跨領域與團隊合作 |
C
價值倫理 |
D
多元與自我覺察 |
E
國際視野 |
實證兒少社會介入工作
|
◎ |
|
|
|
◎ |
核心能力名稱 |
A
助人專業知識與技巧 |
B
跨領域與團隊合作 |
C
價值倫理 |
D
多元與自我覺察 |
E
國際視野 |
相關課程數量
(課程總數:91) |
80 |
38 |
55 |
47 |
29 |