| 核心能力課程 |
A
助人專業知識與技巧 |
B
跨領域與團隊合作 |
C
價值倫理 |
D
多元與自我覺察 |
E
國際視野 |
F
批判思考與探究 |
G
政策分析與跨國比較 |
H
問題分析與獨立研究 |
|
福利人口學 |
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|
社會創新與人口老化：以香港為例 |
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碩士論文 |
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社會工作理論 |
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實地工作二 |
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實地工作一 |
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當代社會工作議題 |
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社會變遷與福利議題專題討論 |
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實地工作 |
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社會工作研究法 |
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| 核心能力課程 |
A
助人專業知識與技巧 |
B
跨領域與團隊合作 |
C
價值倫理 |
D
多元與自我覺察 |
E
國際視野 |
F
批判思考與探究 |
G
政策分析與跨國比較 |
H
問題分析與獨立研究 |
|
質性研究 |
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婦女與社會政策 |
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助人專業者之個人成長專題 |
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高級社會統計 |
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家庭中心社工實務 |
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工作與家庭 |
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社會政策分析專題討論 |
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貧窮與社會救助 |
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社會福利專題討論 |
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行為經濟學與社會改革: 社會政策與社會服務之應用 |
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| 核心能力課程 |
A
助人專業知識與技巧 |
B
跨領域與團隊合作 |
C
價值倫理 |
D
多元與自我覺察 |
E
國際視野 |
F
批判思考與探究 |
G
政策分析與跨國比較 |
H
問題分析與獨立研究 |
|
社會創新與人口老化：以香港為例 |
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|
老人社會工作專題討論 |
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高齡社會與福利政策專題 |
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東亞高齡社會政策 |
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|
長期照顧服務專題 |
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社會工作督導 |
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進階團體工作實務 |
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|
社會服務民營化專題討論 |
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社區資源管理 |
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|
以人為本的體貼服務實作 |
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| 核心能力課程 |
A
助人專業知識與技巧 |
B
跨領域與團隊合作 |
C
價值倫理 |
D
多元與自我覺察 |
E
國際視野 |
F
批判思考與探究 |
G
政策分析與跨國比較 |
H
問題分析與獨立研究 |
|
社會工作的社區參與研究 |
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|
社區參與研究設計 |
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青少年福利服務專題 |
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家庭暴力專題討論 |
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福利國家經濟分析 |
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家族治療與健康專題 |
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|
家族與癌症 |
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|
家庭系統學 |
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|
身心靈整合健康專題 |
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|
健康照護與公平專題討論 |
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|
| 核心能力課程 |
A
助人專業知識與技巧 |
B
跨領域與團隊合作 |
C
價值倫理 |
D
多元與自我覺察 |
E
國際視野 |
F
批判思考與探究 |
G
政策分析與跨國比較 |
H
問題分析與獨立研究 |
|
司法矯治與精神醫療社工專題 |
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|
|
性別與暴力專題討論 |
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弱勢群體與社工倫理 |
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社會工作倫理 |
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社會倡導實務工作坊 |
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交織性與同志社會工作 |
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社區資源管理 |
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|
非營利組織管理與發展 |
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|
社會企業與創新 |
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|
性別與暴力專題討論 |
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|
| 核心能力課程 |
A
助人專業知識與技巧 |
B
跨領域與團隊合作 |
C
價值倫理 |
D
多元與自我覺察 |
E
國際視野 |
F
批判思考與探究 |
G
政策分析與跨國比較 |
H
問題分析與獨立研究 |
|
社會政策的成本效益分析 |
◎ |
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|
|
行為經濟之理論與社會運用 |
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|
社會福利大數據分析 |
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|
社會服務契約委託 |
◎ |
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|
社會服務輸送：行為經濟與實施科學 |
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|
老人學概論 |
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|
災難治理與社會工作 |
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兒童福利 |
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兒童少年保護服務 |
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|
國際社會工作實務 |
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|
| 核心能力課程 |
A
助人專業知識與技巧 |
B
跨領域與團隊合作 |
C
價值倫理 |
D
多元與自我覺察 |
E
國際視野 |
F
批判思考與探究 |
G
政策分析與跨國比較 |
H
問題分析與獨立研究 |
|
多元文化與社會工作 |
|
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|
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|
兒童少年保護服務 |
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替代性兒童福利服務 |
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|
醫療社會工作 |
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|
精神醫療社會工作 |
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|
家庭健康與疾病 |
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|
青少年行為與精神健康 |
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|
高風險兒童社會工作處遇 |
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兒童遊戲治療 |
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|
社會工作管理 |
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|
| 核心能力課程 |
A
助人專業知識與技巧 |
B
跨領域與團隊合作 |
C
價值倫理 |
D
多元與自我覺察 |
E
國際視野 |
F
批判思考與探究 |
G
政策分析與跨國比較 |
H
問題分析與獨立研究 |
|
比較社會政策 |
|
|
|
|
◎ |
|
|
|
|
東亞社會福利政策 |
|
|
|
|
◎ |
|
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|
貧窮與社會安全 |
◎ |
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|
貧窮、就業與社會政策 |
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|
|
實證兒少社會介入工作 |
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|
創傷輔導專題 |
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創傷、多元族群與韌性 |
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|
創傷知情照護模式與兒童福利 |
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|
社會工作個案管理 |
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|
健康行為與臨床社會工作專題討論 |
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|
|
| 核心能力課程 |
A
助人專業知識與技巧 |
B
跨領域與團隊合作 |
C
價值倫理 |
D
多元與自我覺察 |
E
國際視野 |
F
批判思考與探究 |
G
政策分析與跨國比較 |
H
問題分析與獨立研究 |
|
原住民族社會工作社區實務工作坊 |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
實地工作 |
|
|
|
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|
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|
|
|
社會結構與犯罪防治 |
|
|
|
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|
|
專業兒童司法詢訊問 |
|
|
|
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|
| 核心能力名稱 |
A
助人專業知識與技巧 |
B
跨領域與團隊合作 |
C
價值倫理 |
D
多元與自我覺察 |
E
國際視野 |
F
批判思考與探究 |
G
政策分析與跨國比較 |
H
問題分析與獨立研究 |
相關課程數量
（課程總數：84） |
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0 |
2 |
0 |
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