核心能力課程 |
A
專業技能方面-批判性思考能力 |
B
專業技能方面-一般臨床護理技能 |
C
專業技能方面-基礎生物醫學科學 |
D
專業技能方面-溝通與合作 |
E
專業人文素質方面-關愛 |
F
專業人文素質方面-倫理素養 |
G
專業人文素質方面-克盡職責性 |
H
自我成長方面-終身學習 |
普通化學丙
|
|
|
◎ |
|
|
|
|
|
普通心理學丙
|
|
|
◎ |
|
|
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|
|
解剖學
|
|
|
◎ |
◎ |
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|
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|
寄生蟲學乙
|
|
|
◎ |
|
|
|
|
|
寄生蟲學實驗乙
|
|
|
◎ |
◎ |
|
|
|
|
生理學
|
|
|
◎ |
◎ |
|
|
|
|
藥理學丙
|
|
|
◎ |
|
|
|
|
|
藥理學實驗丙
|
|
|
◎ |
◎ |
|
|
|
|
應用病理學
|
|
|
◎ |
|
|
|
|
|
應用病理學實驗
|
|
|
◎ |
◎ |
|
|
|
|
核心能力課程 |
A
專業技能方面-批判性思考能力 |
B
專業技能方面-一般臨床護理技能 |
C
專業技能方面-基礎生物醫學科學 |
D
專業技能方面-溝通與合作 |
E
專業人文素質方面-關愛 |
F
專業人文素質方面-倫理素養 |
G
專業人文素質方面-克盡職責性 |
H
自我成長方面-終身學習 |
微生物學及免疫學丙
|
|
|
◎ |
|
|
|
|
|
微生物學及免疫學實驗
|
|
|
◎ |
◎ |
|
|
|
|
人與醫學
|
◎ |
|
|
◎ |
◎ |
◎ |
◎ |
◎ |
護理學導論
|
◎ |
|
|
◎ |
◎ |
◎ |
◎ |
◎ |
護理本土語基礎與應用
|
|
◎ |
|
◎ |
|
|
|
|
健康福祉與智慧照護管理
|
◎ |
|
|
◎ |
◎ |
◎ |
◎ |
|
創新設計與研發
|
◎ |
|
|
◎ |
◎ |
◎ |
◎ |
|
健康資料收集方法與技術
|
◎ |
|
|
◎ |
◎ |
◎ |
◎ |
|
醫療與健康資訊管理系統設計
|
◎ |
|
|
◎ |
◎ |
◎ |
◎ |
|
健康促進與輔助療法之應用專題
|
◎ |
◎ |
|
◎ |
◎ |
◎ |
◎ |
|
核心能力課程 |
A
專業技能方面-批判性思考能力 |
B
專業技能方面-一般臨床護理技能 |
C
專業技能方面-基礎生物醫學科學 |
D
專業技能方面-溝通與合作 |
E
專業人文素質方面-關愛 |
F
專業人文素質方面-倫理素養 |
G
專業人文素質方面-克盡職責性 |
H
自我成長方面-終身學習 |
資通訊於全人照護之運用
|
◎ |
◎ |
|
◎ |
◎ |
◎ |
◎ |
|
基本護理學
|
◎ |
◎ |
◎ |
◎ |
◎ |
◎ |
|
|
基本護理學實習
|
◎ |
◎ |
◎ |
◎ |
◎ |
◎ |
◎ |
◎ |
生物化學概論
|
|
|
◎ |
|
|
|
|
|
人類發展學
|
◎ |
|
|
◎ |
◎ |
◎ |
◎ |
◎ |
人類發展學實習
|
◎ |
|
|
◎ |
◎ |
◎ |
◎ |
◎ |
身體檢查與評估
|
◎ |
◎ |
◎ |
|
◎ |
◎ |
|
|
身體檢查與評估實習
|
◎ |
◎ |
◎ |
◎ |
◎ |
◎ |
|
|
營養學
|
|
|
◎ |
|
|
|
|
|
健康照護輔具研發與實作
|
◎ |
|
◎ |
◎ |
|
◎ |
◎ |
◎ |
核心能力課程 |
A
專業技能方面-批判性思考能力 |
B
專業技能方面-一般臨床護理技能 |
C
專業技能方面-基礎生物醫學科學 |
D
專業技能方面-溝通與合作 |
E
專業人文素質方面-關愛 |
F
專業人文素質方面-倫理素養 |
G
專業人文素質方面-克盡職責性 |
H
自我成長方面-終身學習 |
人類發展學實習
|
◎ |
|
|
◎ |
◎ |
◎ |
◎ |
◎ |
內外科護理學一
|
◎ |
◎ |
◎ |
◎ |
◎ |
◎ |
◎ |
◎ |
內外科護理學實習一
|
◎ |
◎ |
◎ |
◎ |
◎ |
◎ |
◎ |
◎ |
內外科護理學二
|
◎ |
◎ |
◎ |
◎ |
◎ |
◎ |
◎ |
◎ |
內外科護理學實習二
|
◎ |
◎ |
◎ |
◎ |
◎ |
◎ |
◎ |
◎ |
內外科護理學實習三
|
◎ |
◎ |
◎ |
◎ |
◎ |
◎ |
◎ |
◎ |
內外科護理學實習四
|
◎ |
◎ |
◎ |
◎ |
◎ |
◎ |
◎ |
◎ |
產科護理學
|
◎ |
◎ |
◎ |
◎ |
◎ |
◎ |
|
◎ |
產科護理學實習
|
◎ |
◎ |
◎ |
◎ |
◎ |
◎ |
◎ |
◎ |
兒科護理學
|
◎ |
◎ |
◎ |
◎ |
◎ |
◎ |
◎ |
◎ |
核心能力課程 |
A
專業技能方面-批判性思考能力 |
B
專業技能方面-一般臨床護理技能 |
C
專業技能方面-基礎生物醫學科學 |
D
專業技能方面-溝通與合作 |
E
專業人文素質方面-關愛 |
F
專業人文素質方面-倫理素養 |
G
專業人文素質方面-克盡職責性 |
H
自我成長方面-終身學習 |
兒科護理學實習
|
◎ |
◎ |
◎ |
◎ |
◎ |
◎ |
◎ |
◎ |
護理專業問題研討
|
◎ |
|
|
◎ |
◎ |
◎ |
◎ |
◎ |
護理行政概論
|
◎ |
◎ |
|
◎ |
|
|
◎ |
|
護理行政概論實習
|
|
|
|
◎ |
◎ |
◎ |
◎ |
◎ |
綜合臨床護理學實習一
|
◎ |
◎ |
◎ |
◎ |
◎ |
◎ |
◎ |
◎ |
綜合臨床護理學實習二
|
◎ |
◎ |
◎ |
◎ |
◎ |
◎ |
◎ |
◎ |
社區衛生護理學
|
◎ |
◎ |
◎ |
◎ |
◎ |
◎ |
◎ |
◎ |
社區衛生護理學實習
|
◎ |
◎ |
◎ |
◎ |
◎ |
◎ |
◎ |
◎ |
精神衛生護理學
|
◎ |
◎ |
◎ |
◎ |
◎ |
◎ |
◎ |
◎ |
精神衛生護理學實習
|
◎ |
◎ |
◎ |
◎ |
◎ |
◎ |
◎ |
◎ |
核心能力課程 |
A
專業技能方面-批判性思考能力 |
B
專業技能方面-一般臨床護理技能 |
C
專業技能方面-基礎生物醫學科學 |
D
專業技能方面-溝通與合作 |
E
專業人文素質方面-關愛 |
F
專業人文素質方面-倫理素養 |
G
專業人文素質方面-克盡職責性 |
H
自我成長方面-終身學習 |
護理研究概論
|
◎ |
◎ |
|
◎ |
◎ |
◎ |
◎ |
◎ |
安寧緩和護理學
|
◎ |
◎ |
◎ |
◎ |
◎ |
◎ |
|
|
護理品質與病人安全特論
|
◎ |
◎ |
|
|
◎ |
|
◎ |
◎ |
綠色健康產業數位科技
|
◎ |
◎ |
|
◎ |
◎ |
◎ |
◎ |
|
虛擬實境數位模式研發與實作
|
◎ |
◎ |
|
◎ |
◎ |
◎ |
◎ |
|
健康志業的領導與管理
|
◎ |
◎ |
|
◎ |
◎ |
◎ |
◎ |
|
生物統計學一
|
◎ |
|
|
|
|
|
|
|
公共衛生概論
|
◎ |
|
|
◎ |
◎ |
◎ |
|
◎ |
普通生物學丙
|
|
|
◎ |
|
|
|
|
|
核心能力名稱 |
A
專業技能方面-批判性思考能力 |
B
專業技能方面-一般臨床護理技能 |
C
專業技能方面-基礎生物醫學科學 |
D
專業技能方面-溝通與合作 |
E
專業人文素質方面-關愛 |
F
專業人文素質方面-倫理素養 |
G
專業人文素質方面-克盡職責性 |
H
自我成長方面-終身學習 |
相關課程數量
(課程總數:59) |
42 |
30 |
37 |
47 |
40 |
40 |
36 |
28 |