| 核心能力課程 |
A
專業之當責、自主與倡議領導能力 |
E
服務倫理與人文關懷 |
P
專業能力、批判思考與終身學習 |
R
跨領域溝通的人際關係與團隊合作能力 |
|
微積分乙上 |
|
|
◎ |
|
|
微積分乙下 |
|
|
◎ |
|
|
普通物理學乙 |
|
|
◎ |
|
|
普通物理學實驗 |
|
|
◎ |
|
|
普通化學丙 |
|
|
◎ |
|
|
普通化學實驗 |
|
|
◎ |
|
|
普通心理學 |
|
◎ |
|
|
|
社會學丁 |
◎ |
|
|
|
|
骨科學乙 |
|
|
◎ |
|
|
神經科學乙 |
|
|
◎ |
|
| 核心能力課程 |
A
專業之當責、自主與倡議領導能力 |
E
服務倫理與人文關懷 |
P
專業能力、批判思考與終身學習 |
R
跨領域溝通的人際關係與團隊合作能力 |
|
公共衛生概論 |
◎ |
|
|
|
|
病理學 |
|
|
◎ |
|
|
內科學乙 |
|
|
◎ |
|
|
小兒科學 |
|
|
◎ |
|
|
外科學乙 |
|
|
◎ |
|
|
復健醫學 |
|
|
◎ |
|
|
物理治療教育與專業發展 |
|
|
◎ |
|
|
貼紮學一 |
|
|
◎ |
|
|
貼紮學二 |
|
|
◎ |
|
|
急救物理治療學 |
|
|
◎ |
|
| 核心能力課程 |
A
專業之當責、自主與倡議領導能力 |
E
服務倫理與人文關懷 |
P
專業能力、批判思考與終身學習 |
R
跨領域溝通的人際關係與團隊合作能力 |
|
競技貼紮學 |
|
|
◎ |
|
|
彈性貼紮學 |
|
|
◎ |
|
|
物理治療專業素養與健康照護倫理 |
|
◎ |
|
|
|
運動生理學 |
|
|
◎ |
|
|
體適能與運動處方 |
|
|
◎ |
|
|
基礎物理治療學實習一 |
|
|
◎ |
|
|
基礎物理治療學實習二 |
|
|
◎ |
|
|
表體解剖學 |
|
|
◎ |
|
|
問題導向臨床見習 |
|
|
|
|
|
研究方法學與統計學 |
|
|
|
|
| 核心能力課程 |
A
專業之當責、自主與倡議領導能力 |
E
服務倫理與人文關懷 |
P
專業能力、批判思考與終身學習 |
R
跨領域溝通的人際關係與團隊合作能力 |
|
肌肉骨骼疾患物理治療與預防一 |
|
|
|
|
|
心肺疾病物理治療與預防一 |
|
|
|
|
|
問題導向臨床實習一 |
|
|
|
|
|
臨床影像學一 |
|
|
|
|
|
實證物理治療學一 |
|
|
|
|
|
動作控制與學習導論 |
|
|
|
|
|
問題導向臨床實習二 |
|
|
|
|
|
科技輔具學實習一 |
|
|
|
|
|
肌肉骨骼疾患物理治療與預防二 |
|
|
|
|
|
心肺疾病物理治療與預防二 |
|
|
|
|
| 核心能力課程 |
A
專業之當責、自主與倡議領導能力 |
E
服務倫理與人文關懷 |
P
專業能力、批判思考與終身學習 |
R
跨領域溝通的人際關係與團隊合作能力 |
|
臨床營養學 |
|
|
|
|
|
個案管理導論 |
|
|
|
|
|
物理治療教與學 |
|
|
|
|
|
問題導向臨床實習三 |
|
|
|
|
|
問題導向臨床實習四 |
|
|
|
|
|
姿勢與步態動作學 |
|
|
◎ |
|
|
物理治療研究一 |
|
|
|
|
|
物理治療研究二 |
|
|
|
|
|
物理治療研究三 |
|
|
|
|
|
物理治療研究四 |
|
|
|
|
| 核心能力課程 |
A
專業之當責、自主與倡議領導能力 |
E
服務倫理與人文關懷 |
P
專業能力、批判思考與終身學習 |
R
跨領域溝通的人際關係與團隊合作能力 |
|
操作治療學二 |
|
|
◎ |
|
|
操作治療學實習二 |
|
|
◎ |
|
|
運動治療學一 |
|
|
|
|
|
臨床影像學二 |
|
|
|
|
|
科技輔具學與實習二 |
|
|
|
|
|
兒童發展與家庭功能評估 |
|
|
◎ |
|
|
神經科學疾病物理治療與預防一 |
|
|
◎ |
|
|
鑑別診斷一 |
|
|
◎ |
|
|
神經科學疾病物理治療與預防二 |
|
|
◎ |
|
|
兒童物理治療 |
|
|
◎ |
|
| 核心能力課程 |
A
專業之當責、自主與倡議領導能力 |
E
服務倫理與人文關懷 |
P
專業能力、批判思考與終身學習 |
R
跨領域溝通的人際關係與團隊合作能力 |
|
運動治療學二 |
|
|
|
|
|
皮膚系統物理治療 |
|
|
◎ |
|
|
臨床藥物學 |
|
|
◎ |
|
|
物理治療資訊管理 |
|
|
◎ |
|
|
物理治療行政管理實務 |
|
|
|
|
|
運動生理新知 |
|
|
◎ |
|
|
身體活動與慢性疾病 |
|
|
◎ |
|
|
實證物理治療學二 |
|
|
|
|
|
神經物理治療評估與鑑別診斷 |
|
|
|
|
|
實證操作治療學 |
|
|
|
|
| 核心能力課程 |
A
專業之當責、自主與倡議領導能力 |
E
服務倫理與人文關懷 |
P
專業能力、批判思考與終身學習 |
R
跨領域溝通的人際關係與團隊合作能力 |
|
肌肉骨骼物理治療臨床實習 |
|
|
|
|
|
神經物理治療臨床實習 |
|
|
|
|
|
小兒物理治療臨床實習 |
|
|
|
|
|
呼吸循環物理治療臨床實習 |
|
|
|
|
|
跨領域整合物理治療臨床實習一 |
|
|
|
|
|
跨領域整合物理治療臨床實習二 |
|
|
|
|
|
物理治療與長期照護 |
|
|
|
|
|
鑑別診斷二 |
|
|
|
|
|
物理治療特色實習與專業素養增能一 |
|
|
|
|
|
物理治療特色實習與專業素養增能二 |
|
|
|
|
| 核心能力課程 |
A
專業之當責、自主與倡議領導能力 |
E
服務倫理與人文關懷 |
P
專業能力、批判思考與終身學習 |
R
跨領域溝通的人際關係與團隊合作能力 |
|
物理治療特色實習與專業素養增能三 |
|
|
|
|
|
物理治療與長期照顧 |
|
|
|
|
|
物理治療特色實習一 |
|
|
|
|
|
物理治療特色實習二 |
|
|
|
|
|
物理治療特色實習三 |
|
|
|
|
|
物理治療特色實習四 |
|
|
|
|
|
專業素養增能 |
|
|
|
|
|
老人物理治療學 |
|
|
|
|
|
普通生物學丙 |
|
|
◎ |
|
|
普通生物學實驗丙 |
|
|
◎ |
|
| 核心能力名稱 |
A
專業之當責、自主與倡議領導能力 |
E
服務倫理與人文關懷 |
P
專業能力、批判思考與終身學習 |
R
跨領域溝通的人際關係與團隊合作能力 |
相關課程數量
（課程總數：90） |
2 |
2 |
39 |
0 |