核心能力課程 A
養成誠實無私的品德與人格
B
培養人文關懷及尊重生命的胸懷
C
融合基礎知識,發掘並有效解決重要問題
D
厚植學識傳承、工程科技、臨床醫學、生命科學與知識管理的跨領域專業技能
E
培養多元整合與團隊合作的精神
F
提升寬廣的國際視野
G
培養終身自我學習成長的能力
服務學習一        
服務學習甲        
服務學習乙    
服務學習二        
生物醫學工程導論上          
生物醫學工程導論下          
工程力學      
有機化學    
計算機概論          
電路學      
核心能力課程 A
養成誠實無私的品德與人格
B
培養人文關懷及尊重生命的胸懷
C
融合基礎知識,發掘並有效解決重要問題
D
厚植學識傳承、工程科技、臨床醫學、生命科學與知識管理的跨領域專業技能
E
培養多元整合與團隊合作的精神
F
提升寬廣的國際視野
G
培養終身自我學習成長的能力
電路學暨實驗      
學士專題研究    
工程數學上            
工程數學下            
學士醫學工程專題討論    
學士專題研究一    
醫學工程實驗      
材料力學        
基礎解剖學      
程式語言          
核心能力課程 A
養成誠實無私的品德與人格
B
培養人文關懷及尊重生命的胸懷
C
融合基礎知識,發掘並有效解決重要問題
D
厚植學識傳承、工程科技、臨床醫學、生命科學與知識管理的跨領域專業技能
E
培養多元整合與團隊合作的精神
F
提升寬廣的國際視野
G
培養終身自我學習成長的能力
電子學一      
生物化學      
細胞與分子生物學      
電子學一暨實驗      
材料科學概論      
數位生醫訊號處理          
生醫質能傳輸原理          
流體力學        
電子學二暨實驗      
資料結構        
核心能力課程 A
養成誠實無私的品德與人格
B
培養人文關懷及尊重生命的胸懷
C
融合基礎知識,發掘並有效解決重要問題
D
厚植學識傳承、工程科技、臨床醫學、生命科學與知識管理的跨領域專業技能
E
培養多元整合與團隊合作的精神
F
提升寬廣的國際視野
G
培養終身自我學習成長的能力
學士醫學工程專題討論        
醫療器材創新設計    
演算法          
學士專題研究二    
力生物學導論    
醫學影像系統原理        
電腦輔助設計與製造        
機器學習          
深度學習在醫療影像分析上的應用        
電腦輔助工程分析        
核心能力課程 A
養成誠實無私的品德與人格
B
培養人文關懷及尊重生命的胸懷
C
融合基礎知識,發掘並有效解決重要問題
D
厚植學識傳承、工程科技、臨床醫學、生命科學與知識管理的跨領域專業技能
E
培養多元整合與團隊合作的精神
F
提升寬廣的國際視野
G
培養終身自我學習成長的能力
生醫光電導論    
藥物傳輸系統  
基礎生醫影像處理技術        
醫學影像分析        
醫用電子系統設計        
感覺神經生理    
醫療器材品質認証系統
醫用超音波學        
人體動作與力學分析    
生醫創新與商業化
核心能力課程 A
養成誠實無私的品德與人格
B
培養人文關懷及尊重生命的胸懷
C
融合基礎知識,發掘並有效解決重要問題
D
厚植學識傳承、工程科技、臨床醫學、生命科學與知識管理的跨領域專業技能
E
培養多元整合與團隊合作的精神
F
提升寬廣的國際視野
G
培養終身自我學習成長的能力
生醫波動力學        
核心能力名稱 A
養成誠實無私的品德與人格
B
培養人文關懷及尊重生命的胸懷
C
融合基礎知識,發掘並有效解決重要問題
D
厚植學識傳承、工程科技、臨床醫學、生命科學與知識管理的跨領域專業技能
E
培養多元整合與團隊合作的精神
F
提升寬廣的國際視野
G
培養終身自我學習成長的能力
相關課程數量
(課程總數:51)
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