核心能力課程 |
A
產業系統整合、服務、分析與科技趨勢等領域之專業知識。 |
B
結合理論與實務之能力。 |
C
創新思考及獨立解決問題之能力。 |
D
規劃、管控、執行專案及研究計畫之能力。 |
E
撰寫專業報告與論文之能力。 |
F
跨領域之宏觀視野與國際觀。 |
G
領導、管理、協調、整合跨領域人員與團隊之能力。 |
H
終身自我學習成長與正向思考之能力。 |
I
理解學術、工程與職場專業倫理及社會責任。 |
機器人簡介
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工程統計學
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生產系統模擬
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可靠度分析與應用
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e世代的製造系統
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奈米工程技術概論
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數位電子電路
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專利工程
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訊號與系統
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平面顯示技術概論
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◎ |
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核心能力課程 |
A
產業系統整合、服務、分析與科技趨勢等領域之專業知識。 |
B
結合理論與實務之能力。 |
C
創新思考及獨立解決問題之能力。 |
D
規劃、管控、執行專案及研究計畫之能力。 |
E
撰寫專業報告與論文之能力。 |
F
跨領域之宏觀視野與國際觀。 |
G
領導、管理、協調、整合跨領域人員與團隊之能力。 |
H
終身自我學習成長與正向思考之能力。 |
I
理解學術、工程與職場專業倫理及社會責任。 |
博士論文
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博士專題研究
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專題研究
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專題討論
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跨領域專題討論
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創意設計與創新管理
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跨領域整合與創新(一)
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跨領域整合與創新(二)
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跨領域整合與創新(三)
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跨領域整合與創新(四)
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核心能力課程 |
A
產業系統整合、服務、分析與科技趨勢等領域之專業知識。 |
B
結合理論與實務之能力。 |
C
創新思考及獨立解決問題之能力。 |
D
規劃、管控、執行專案及研究計畫之能力。 |
E
撰寫專業報告與論文之能力。 |
F
跨領域之宏觀視野與國際觀。 |
G
領導、管理、協調、整合跨領域人員與團隊之能力。 |
H
終身自我學習成長與正向思考之能力。 |
I
理解學術、工程與職場專業倫理及社會責任。 |
離散事件模擬與實作
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服務創新與全面品質管理
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全面品質管理專題
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供需鏈管理精論
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研究方法
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科技政策與科技管理專題
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供應鏈模式建構與演算
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品質專題
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供應鏈競合管理與產業經濟
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科技法律與智財管理概論
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核心能力課程 |
A
產業系統整合、服務、分析與科技趨勢等領域之專業知識。 |
B
結合理論與實務之能力。 |
C
創新思考及獨立解決問題之能力。 |
D
規劃、管控、執行專案及研究計畫之能力。 |
E
撰寫專業報告與論文之能力。 |
F
跨領域之宏觀視野與國際觀。 |
G
領導、管理、協調、整合跨領域人員與團隊之能力。 |
H
終身自我學習成長與正向思考之能力。 |
I
理解學術、工程與職場專業倫理及社會責任。 |
跨領域專案與產品管理
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國際行銷與跨文化管理
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財務與營收管理
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科技人文趨勢與產業布局策
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供需鏈競合與設計
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跨領域專案與新產品管理
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國際化行銷與文化行為
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產業分析與服務經濟
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生意模式與營收管理
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科技人文趨勢與產業策略
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核心能力課程 |
A
產業系統整合、服務、分析與科技趨勢等領域之專業知識。 |
B
結合理論與實務之能力。 |
C
創新思考及獨立解決問題之能力。 |
D
規劃、管控、執行專案及研究計畫之能力。 |
E
撰寫專業報告與論文之能力。 |
F
跨領域之宏觀視野與國際觀。 |
G
領導、管理、協調、整合跨領域人員與團隊之能力。 |
H
終身自我學習成長與正向思考之能力。 |
I
理解學術、工程與職場專業倫理及社會責任。 |
決策分析與賽局
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數據分析與科技人文趨勢
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供應鏈生態系管理
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決策分析與產業策略
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賽局與跨文化管理
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營收與行銷管理
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賽局思考與商業競爭
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社會與管理科學研究方法
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資料科學概論
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行為科學與商業競爭
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核心能力課程 |
A
產業系統整合、服務、分析與科技趨勢等領域之專業知識。 |
B
結合理論與實務之能力。 |
C
創新思考及獨立解決問題之能力。 |
D
規劃、管控、執行專案及研究計畫之能力。 |
E
撰寫專業報告與論文之能力。 |
F
跨領域之宏觀視野與國際觀。 |
G
領導、管理、協調、整合跨領域人員與團隊之能力。 |
H
終身自我學習成長與正向思考之能力。 |
I
理解學術、工程與職場專業倫理及社會責任。 |
智能轉型與數位治理
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前瞻決策與韌性企業
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數據解碼與經營策略優化
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永續營運與價值鏈管理
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海外專業研修與參訪
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海外專業研修與參訪
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物件導向系統建模與設計
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最佳化概論
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非線性規劃
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整數與組合最佳化
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核心能力課程 |
A
產業系統整合、服務、分析與科技趨勢等領域之專業知識。 |
B
結合理論與實務之能力。 |
C
創新思考及獨立解決問題之能力。 |
D
規劃、管控、執行專案及研究計畫之能力。 |
E
撰寫專業報告與論文之能力。 |
F
跨領域之宏觀視野與國際觀。 |
G
領導、管理、協調、整合跨領域人員與團隊之能力。 |
H
終身自我學習成長與正向思考之能力。 |
I
理解學術、工程與職場專業倫理及社會責任。 |
統計分析與應用
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企業與企業家個案分析
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最佳化概論
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賽局理論與應用
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數學分析與應用
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決策方法與應用
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半導體智慧製造系統概論
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科技政策與科技管理專題
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服務業與製造業管理
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科技與趨勢概論
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核心能力課程 |
A
產業系統整合、服務、分析與科技趨勢等領域之專業知識。 |
B
結合理論與實務之能力。 |
C
創新思考及獨立解決問題之能力。 |
D
規劃、管控、執行專案及研究計畫之能力。 |
E
撰寫專業報告與論文之能力。 |
F
跨領域之宏觀視野與國際觀。 |
G
領導、管理、協調、整合跨領域人員與團隊之能力。 |
H
終身自我學習成長與正向思考之能力。 |
I
理解學術、工程與職場專業倫理及社會責任。 |
跨領域研究方法
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科技趨勢
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產業風險評估與管理
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供需鏈之產業經濟學
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柔性計算法與應用
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資料分析方法
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時序資料分析
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模擬分析
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工程統計學
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隨機過程
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核心能力課程 |
A
產業系統整合、服務、分析與科技趨勢等領域之專業知識。 |
B
結合理論與實務之能力。 |
C
創新思考及獨立解決問題之能力。 |
D
規劃、管控、執行專案及研究計畫之能力。 |
E
撰寫專業報告與論文之能力。 |
F
跨領域之宏觀視野與國際觀。 |
G
領導、管理、協調、整合跨領域人員與團隊之能力。 |
H
終身自我學習成長與正向思考之能力。 |
I
理解學術、工程與職場專業倫理及社會責任。 |
線性代數與應用
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非確定型模式與方法
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確定型模式與方法
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排程理論
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動態規劃與應用
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線性規劃與應用
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生產與作業排程
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統計管制與最佳化方法概論
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半導體統計製程管制與優化
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創業理論與實務
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核心能力課程 |
A
產業系統整合、服務、分析與科技趨勢等領域之專業知識。 |
B
結合理論與實務之能力。 |
C
創新思考及獨立解決問題之能力。 |
D
規劃、管控、執行專案及研究計畫之能力。 |
E
撰寫專業報告與論文之能力。 |
F
跨領域之宏觀視野與國際觀。 |
G
領導、管理、協調、整合跨領域人員與團隊之能力。 |
H
終身自我學習成長與正向思考之能力。 |
I
理解學術、工程與職場專業倫理及社會責任。 |
創新創業管理實務
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多變量分析
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作業管理
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品質與流程管理
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電子化企業與供應鏈管理
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實驗設計與統計績效改善
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高等統計學
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系統模擬
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科技產業政策實務研討
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排隊理論
|
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|
核心能力課程 |
A
產業系統整合、服務、分析與科技趨勢等領域之專業知識。 |
B
結合理論與實務之能力。 |
C
創新思考及獨立解決問題之能力。 |
D
規劃、管控、執行專案及研究計畫之能力。 |
E
撰寫專業報告與論文之能力。 |
F
跨領域之宏觀視野與國際觀。 |
G
領導、管理、協調、整合跨領域人員與團隊之能力。 |
H
終身自我學習成長與正向思考之能力。 |
I
理解學術、工程與職場專業倫理及社會責任。 |
計算機模擬
|
◎ |
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|
訊號控制及對策
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離散最佳化
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資料探勘與機器學習
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統計學習理論
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機器學習特論
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核心能力名稱 |
A
產業系統整合、服務、分析與科技趨勢等領域之專業知識。 |
B
結合理論與實務之能力。 |
C
創新思考及獨立解決問題之能力。 |
D
規劃、管控、執行專案及研究計畫之能力。 |
E
撰寫專業報告與論文之能力。 |
F
跨領域之宏觀視野與國際觀。 |
G
領導、管理、協調、整合跨領域人員與團隊之能力。 |
H
終身自我學習成長與正向思考之能力。 |
I
理解學術、工程與職場專業倫理及社會責任。 |
相關課程數量
(課程總數:106) |
102 |
92 |
89 |
65 |
65 |
60 |
41 |
37 |
21 |