核心能力課程	A 具有經濟、統計、會計與農學之基本知識。	B 具有農業經濟之專業知識。	C 具備報告撰寫及簡報之能力。	D 具有良好之溝通與團隊合作能力。	E 廣泛的知識：瞭解農業經濟與全球變遷、經濟發展、糧食生產、食品安全與健康及資源利用與保育之關係。	F 尊重學術倫理、智慧財產權與持續學習之能力。
服務學習乙	◎	◎	◎	◎	◎	◎
農村服務學習	◎	◎	◎	◎	◎	◎
農業經濟概論	◎	◎	◎	◎	◎	◎
經濟學原理上	◎
經濟學原理下	◎
統計學上	◎
統計學下	◎
統計學導論	◎	◎	◎	◎	◎	◎
應用計量經濟學導論	◎	◎	◎	◎	◎	◎
現代農政體驗		◎
核心能力課程	A 具有經濟、統計、會計與農學之基本知識。	B 具有農業經濟之專業知識。	C 具備報告撰寫及簡報之能力。	D 具有良好之溝通與團隊合作能力。	E 廣泛的知識：瞭解農業經濟與全球變遷、經濟發展、糧食生產、食品安全與健康及資源利用與保育之關係。	F 尊重學術倫理、智慧財產權與持續學習之能力。
個體經濟學甲上	◎			◎		◎
個體經濟學甲下	◎
總體經濟學一	◎	◎	◎	◎	◎	◎
總體經濟學甲上	◎
總體經濟學甲下	◎
國際貿易					◎
國際農產貿易一	◎	◎	◎	◎	◎	◎
應用選擇資料分析	◎	◎	◎	◎	◎	◎
鄉村發展與資源管理	◎	◎	◎	◎	◎	◎
農場管理學	◎		◎	◎
核心能力課程	A 具有經濟、統計、會計與農學之基本知識。	B 具有農業經濟之專業知識。	C 具備報告撰寫及簡報之能力。	D 具有良好之溝通與團隊合作能力。	E 廣泛的知識：瞭解農業經濟與全球變遷、經濟發展、糧食生產、食品安全與健康及資源利用與保育之關係。	F 尊重學術倫理、智慧財產權與持續學習之能力。
農企業管理學	◎		◎	◎
農產運銷學		◎
農產價格	◎	◎	◎	◎	◎
農業金融	◎	◎	◎	◎	◎	◎
農業合作專題探討	◎	◎	◎	◎	◎	◎
農村調查	◎
期貨與選擇權市場	◎
農業生產經濟學	◎	◎				◎
環境政策導論		◎	◎	◎	◎	◎
自然資源經濟學		◎			◎
核心能力課程	A 具有經濟、統計、會計與農學之基本知識。	B 具有農業經濟之專業知識。	C 具備報告撰寫及簡報之能力。	D 具有良好之溝通與團隊合作能力。	E 廣泛的知識：瞭解農業經濟與全球變遷、經濟發展、糧食生產、食品安全與健康及資源利用與保育之關係。	F 尊重學術倫理、智慧財產權與持續學習之能力。
農業資源經濟學		◎			◎
農業法規甲		◎
農業發展	◎	◎	◎	◎	◎
農業政策	◎	◎	◎	◎	◎	◎
中國大陸農業經濟問題	◎	◎	◎	◎
農業經濟問題討論一		◎	◎	◎	◎	◎
農業經濟問題討論二		◎	◎	◎	◎	◎
農業生技產業經濟分析		◎	◎	◎	◎	◎
經濟分析軟體應用	◎	◎	◎			◎
產業經濟學	◎				◎
核心能力課程	A 具有經濟、統計、會計與農學之基本知識。	B 具有農業經濟之專業知識。	C 具備報告撰寫及簡報之能力。	D 具有良好之溝通與團隊合作能力。	E 廣泛的知識：瞭解農業經濟與全球變遷、經濟發展、糧食生產、食品安全與健康及資源利用與保育之關係。	F 尊重學術倫理、智慧財產權與持續學習之能力。
國際農業體驗			◎	◎	◎
WTO與臺灣農業		◎	◎	◎	◎	◎
農產運銷實務個案研究		◎
貿易自由化與臺灣農業		◎	◎	◎	◎	◎
環境與自然資源經濟學	◎	◎	◎	◎	◎	◎
數理經濟分析	◎	◎	◎	◎	◎	◎
發展經濟學	◎	◎			◎	◎
環境評估理論與模型		◎
農產貿易政策分析	◎
勞動經濟專論	◎	◎	◎	◎	◎	◎
核心能力課程	A 具有經濟、統計、會計與農學之基本知識。	B 具有農業經濟之專業知識。	C 具備報告撰寫及簡報之能力。	D 具有良好之溝通與團隊合作能力。	E 廣泛的知識：瞭解農業經濟與全球變遷、經濟發展、糧食生產、食品安全與健康及資源利用與保育之關係。	F 尊重學術倫理、智慧財產權與持續學習之能力。
農業政策量化評估	◎	◎	◎	◎	◎	◎
產業經濟實證專題	◎	◎	◎	◎	◎	◎
農企業管理專論	◎	◎	◎	◎	◎	◎
土地經濟政策分析	◎	◎	◎	◎	◎	◎
高等環境經濟學	◎	◎	◎	◎	◎	◎
計量經濟學專論一	◎	◎	◎	◎	◎	◎
計量經濟學專論二		◎
農業政策量化評估	◎	◎	◎	◎	◎	◎
專題討論	◎	◎	◎	◎	◎	◎
專題討論一	◎	◎	◎	◎	◎	◎
核心能力課程	A 具有經濟、統計、會計與農學之基本知識。	B 具有農業經濟之專業知識。	C 具備報告撰寫及簡報之能力。	D 具有良好之溝通與團隊合作能力。	E 廣泛的知識：瞭解農業經濟與全球變遷、經濟發展、糧食生產、食品安全與健康及資源利用與保育之關係。	F 尊重學術倫理、智慧財產權與持續學習之能力。
農業經營管理實務	◎	◎	◎	◎	◎	◎
論文寫作與討論			◎	◎		◎
數量方法	◎		◎
專題研究三	◎	◎	◎	◎	◎
價值與效益評估之理論與應用	◎	◎	◎
國際貿易專論一	◎	◎
應用選擇資料分析	◎	◎	◎	◎	◎	◎
消費經濟論	◎	◎	◎	◎	◎	◎
消費經濟論	◎	◎	◎	◎	◎	◎
產業關聯論	◎
核心能力課程	A 具有經濟、統計、會計與農學之基本知識。	B 具有農業經濟之專業知識。	C 具備報告撰寫及簡報之能力。	D 具有良好之溝通與團隊合作能力。	E 廣泛的知識：瞭解農業經濟與全球變遷、經濟發展、糧食生產、食品安全與健康及資源利用與保育之關係。	F 尊重學術倫理、智慧財產權與持續學習之能力。
食農消費與價格分析	◎
研究方法與論文寫作	◎	◎	◎	◎	◎	◎
國際環境政策		◎
國際農業體驗一	◎	◎	◎		◎
消費經濟論	◎	◎	◎	◎	◎	◎
計量經濟學一	◎	◎				◎
計量經濟學二	◎	◎	◎			◎
管理經濟學	◎
產業關聯論		◎	◎
水產消費與行銷		◎
核心能力課程	A 具有經濟、統計、會計與農學之基本知識。	B 具有農業經濟之專業知識。	C 具備報告撰寫及簡報之能力。	D 具有良好之溝通與團隊合作能力。	E 廣泛的知識：瞭解農業經濟與全球變遷、經濟發展、糧食生產、食品安全與健康及資源利用與保育之關係。	F 尊重學術倫理、智慧財產權與持續學習之能力。
農業政策之理論模型		◎
生物經濟學導論		◎
生物經濟學概論	◎
漁業經濟學		◎
勞動經濟學	◎		◎		◎	◎
高等統計學一	◎	◎	◎
高等統計學二		◎	◎	◎	◎	◎
線型規劃	◎
生態經濟學概論		◎
作業研究一	◎
核心能力課程	A 具有經濟、統計、會計與農學之基本知識。	B 具有農業經濟之專業知識。	C 具備報告撰寫及簡報之能力。	D 具有良好之溝通與團隊合作能力。	E 廣泛的知識：瞭解農業經濟與全球變遷、經濟發展、糧食生產、食品安全與健康及資源利用與保育之關係。	F 尊重學術倫理、智慧財產權與持續學習之能力。
國際農企業	◎		◎	◎
農業政策專論	◎	◎	◎	◎	◎	◎
世界貿易組織專題討論上		◎
世界貿易組織專題討論下		◎
危機管理與農業談判			◎	◎	◎
畜產經營管理			◎	◎		◎
專題研究一	◎	◎	◎	◎	◎	◎
專題研究二	◎	◎	◎	◎	◎	◎
農產品國際行銷	◎	◎	◎	◎	◎	◎
全球環境與資源安全	◎		◎
核心能力課程	A 具有經濟、統計、會計與農學之基本知識。	B 具有農業經濟之專業知識。	C 具備報告撰寫及簡報之能力。	D 具有良好之溝通與團隊合作能力。	E 廣泛的知識：瞭解農業經濟與全球變遷、經濟發展、糧食生產、食品安全與健康及資源利用與保育之關係。	F 尊重學術倫理、智慧財產權與持續學習之能力。
氣候變遷衝擊與因應	◎		◎
資料分析方法與軟體應用	◎	◎	◎	◎	◎
應用選擇資料分析	◎	◎	◎	◎	◎	◎
成本效益決策分析	◎
農產價格分析	◎
中國大陸農業經濟專題討論	◎	◎	◎	◎	◎	◎
歐洲聯盟農業政策	◎	◎	◎	◎	◎	◎
歐洲聯盟與農業政策	◎
產業發展策略	◎
農經問題計量模型設計	◎	◎	◎	◎	◎	◎
核心能力課程	A 具有經濟、統計、會計與農學之基本知識。	B 具有農業經濟之專業知識。	C 具備報告撰寫及簡報之能力。	D 具有良好之溝通與團隊合作能力。	E 廣泛的知識：瞭解農業經濟與全球變遷、經濟發展、糧食生產、食品安全與健康及資源利用與保育之關係。	F 尊重學術倫理、智慧財產權與持續學習之能力。
管理經濟分析	◎	◎	◎	◎	◎	◎
消費經濟論	◎	◎	◎	◎	◎	◎
資料科學與社會研究	◎	◎	◎	◎
應用賽局理論	◎	◎	◎	◎	◎	◎
歐盟莫內講座-中國大陸農業經濟專題討論	◎	◎	◎	◎	◎	◎
應用個體計量經濟學	◎	◎	◎	◎	◎	◎
企業總裁領導實務	◎	◎	◎	◎	◎	◎
國際農業體驗		◎			◎
個體經濟理論二		◎
碳定價：理論與實務應用	◎	◎
核心能力課程	A 具有經濟、統計、會計與農學之基本知識。	B 具有農業經濟之專業知識。	C 具備報告撰寫及簡報之能力。	D 具有良好之溝通與團隊合作能力。	E 廣泛的知識：瞭解農業經濟與全球變遷、經濟發展、糧食生產、食品安全與健康及資源利用與保育之關係。	F 尊重學術倫理、智慧財產權與持續學習之能力。
產業政策	◎	◎	◎	◎	◎	◎
循環經濟之理論與實務		◎
核心能力名稱	A 具有經濟、統計、會計與農學之基本知識。	B 具有農業經濟之專業知識。	C 具備報告撰寫及簡報之能力。	D 具有良好之溝通與團隊合作能力。	E 廣泛的知識：瞭解農業經濟與全球變遷、經濟發展、糧食生產、食品安全與健康及資源利用與保育之關係。	F 尊重學術倫理、智慧財產權與持續學習之能力。
相關課程數量 （課程總數：122）	90	88	75	66	66	61