| 核心能力課程 |
A
能描述衛生政策之重要概念與理論 |
B
能描述健康促進之重要概念與理論 |
C
能應用研究方法學及統計學之技能 |
D
能分析國內外的衛生政策與健康促進議題 |
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公共衛生教育專題研究 |
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社區健康介入理論與實務 |
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保健行為專題研究 |
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健康經濟學專題研究 |
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社區健康介入實習 |
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婦女健康專題研究 |
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質性研究與健康照護 |
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社會與健康專題研究 |
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健康及求醫行為專題研究 |
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社會與健康 |
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| 核心能力課程 |
A
能描述衛生政策之重要概念與理論 |
B
能描述健康促進之重要概念與理論 |
C
能應用研究方法學及統計學之技能 |
D
能分析國內外的衛生政策與健康促進議題 |
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衛生政策分析實務 |
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衛生政策與健康行為綜論 |
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健康服務研究法 |
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◎ |
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衛生政策與管理專題討論 |
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社會流行病學 |
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人口健康 |
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勞動與健康專題研究 |
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公共衛生倫理 |
◎ |
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健康政策研究專題討論一 |
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健康政策研究專題討論二 |
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| 核心能力課程 |
A
能描述衛生政策之重要概念與理論 |
B
能描述健康促進之重要概念與理論 |
C
能應用研究方法學及統計學之技能 |
D
能分析國內外的衛生政策與健康促進議題 |
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職業健康政策分析 |
◎ |
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心理健康或性別專題研究 |
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衛生政策原理 |
◎ |
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健康行為原理 |
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公共心理衛生 |
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健康經濟學導論 |
◎ |
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醫療人類學 |
◎ |
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健康心理學 |
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兩性關係 |
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性別、醫療與健康 |
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| 核心能力課程 |
A
能描述衛生政策之重要概念與理論 |
B
能描述健康促進之重要概念與理論 |
C
能應用研究方法學及統計學之技能 |
D
能分析國內外的衛生政策與健康促進議題 |
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公共衛生社會歷史分析 |
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社會與健康導論 |
◎ |
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| 核心能力名稱 |
A
能描述衛生政策之重要概念與理論 |
B
能描述健康促進之重要概念與理論 |
C
能應用研究方法學及統計學之技能 |
D
能分析國內外的衛生政策與健康促進議題 |
相關課程數量
（課程總數：32） |
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