核心能力課程	A 能解釋社會行為與社區因子如何影響個人及人群健康的機轉。	B 能將社會及行為科學相關的理論、概念與模式應用於公共衛生研究和實務。	C 能獨立設計並執行研究計畫或以社區為基礎的介入方案。	D 能分析健康照護體系的主要議題。	E 能評估健康政策與方案的過程和影響。	F 能應用管理的原理以增進健康照護機構績效。	G 能獨立進行健康服務研究計畫。
高等健康服務研究法							◎
健康政策與管理特論	◎	◎	◎	◎		◎	◎
健康政策與管理專題討論一		◎	◎				◎
健康政策與管理專題討論二		◎	◎				◎
健康政策與管理獨立研究	◎	◎	◎	◎	◎	◎	◎
全球衛生政策與管理				◎	◎	◎
社會及行為科學特論	◎	◎	◎
健康經濟學特論				◎	◎
社會與健康特論					◎
醫療品質與病人安全特論						◎
核心能力課程	A 能解釋社會行為與社區因子如何影響個人及人群健康的機轉。	B 能將社會及行為科學相關的理論、概念與模式應用於公共衛生研究和實務。	C 能獨立設計並執行研究計畫或以社區為基礎的介入方案。	D 能分析健康照護體系的主要議題。	E 能評估健康政策與方案的過程和影響。	F 能應用管理的原理以增進健康照護機構績效。	G 能獨立進行健康服務研究計畫。
健康服務與產業綜論				◎	◎	◎
人口老化與健康照護		◎	◎	◎	◎	◎	◎
社會與健康：理論與政策	◎	◎			◎
社會與健康當代議題	◎	◎		◎
健康行為的歷史與文化脈絡			◎
健康服務之經濟評估				◎	◎
醫療機構問題與決策						◎
長期照護體系概論			◎		◎
長期照護服務管理實務						◎	◎
醫院資訊系統與管理			◎	◎		◎	◎
核心能力課程	A 能解釋社會行為與社區因子如何影響個人及人群健康的機轉。	B 能將社會及行為科學相關的理論、概念與模式應用於公共衛生研究和實務。	C 能獨立設計並執行研究計畫或以社區為基礎的介入方案。	D 能分析健康照護體系的主要議題。	E 能評估健康政策與方案的過程和影響。	F 能應用管理的原理以增進健康照護機構績效。	G 能獨立進行健康服務研究計畫。
醫療照護支付制度				◎	◎
健康照護機構風險管理				◎		◎
健康組織行銷與策略		◎		◎		◎
人口學		◎		◎	◎
社會與健康導論	◎
核心能力名稱	A 能解釋社會行為與社區因子如何影響個人及人群健康的機轉。	B 能將社會及行為科學相關的理論、概念與模式應用於公共衛生研究和實務。	C 能獨立設計並執行研究計畫或以社區為基礎的介入方案。	D 能分析健康照護體系的主要議題。	E 能評估健康政策與方案的過程和影響。	F 能應用管理的原理以增進健康照護機構績效。	G 能獨立進行健康服務研究計畫。
相關課程數量 （課程總數：25）	6	10	9	13	11	11	8