核心能力課程 A
瞭解社會結構運作和社會互動過程及批判反省的能力
B
運用理論概念進行資料蒐集,分析與詮釋社會現象的能力
C
應用社會學知識處理個人與社會問題的能力
D
培養人文關懷與在地社會的瞭解
E
建立全球與跨國、跨文化比較的視野
哲學概論乙
文化人類學丙
普通心理學丙
社會科學通論(一)
法學緒論
政治學
經濟學甲
社會學甲上
社會學甲下
社會學丙上
核心能力課程 A
瞭解社會結構運作和社會互動過程及批判反省的能力
B
運用理論概念進行資料蒐集,分析與詮釋社會現象的能力
C
應用社會學知識處理個人與社會問題的能力
D
培養人文關懷與在地社會的瞭解
E
建立全球與跨國、跨文化比較的視野
社會學丙下
社會學丁
社會學導論
社會學導論
社會統計
進階社會統計
女性主義理論
性別與媒體
性別社會學
性別、社會與宗教
核心能力課程 A
瞭解社會結構運作和社會互動過程及批判反省的能力
B
運用理論概念進行資料蒐集,分析與詮釋社會現象的能力
C
應用社會學知識處理個人與社會問題的能力
D
培養人文關懷與在地社會的瞭解
E
建立全球與跨國、跨文化比較的視野
社會統計上
社會統計下
社會統計上
社會統計下
社會階層與社會流動
社會心理學
媒體與社會
東亞社會田野研究工作坊  
大眾媒體與社會
食物與社會
核心能力課程 A
瞭解社會結構運作和社會互動過程及批判反省的能力
B
運用理論概念進行資料蒐集,分析與詮釋社會現象的能力
C
應用社會學知識處理個人與社會問題的能力
D
培養人文關懷與在地社會的瞭解
E
建立全球與跨國、跨文化比較的視野
動物與社會
教育社會學
政治社會學
台灣的政治與社會專題研究
臺灣政治發展  
環境社會學
公共社會學
公共社會學寫作
心理健康社會學
全控機構專題
核心能力課程 A
瞭解社會結構運作和社會互動過程及批判反省的能力
B
運用理論概念進行資料蒐集,分析與詮釋社會現象的能力
C
應用社會學知識處理個人與社會問題的能力
D
培養人文關懷與在地社會的瞭解
E
建立全球與跨國、跨文化比較的視野
社會思想史
宗教社會學
幽默社會學
法律社會學
臺灣的司法改革:理論與實踐
法律社會學
文化社會學
文化社會學(一)
文化創意產業
社會研究方法甲上
核心能力課程 A
瞭解社會結構運作和社會互動過程及批判反省的能力
B
運用理論概念進行資料蒐集,分析與詮釋社會現象的能力
C
應用社會學知識處理個人與社會問題的能力
D
培養人文關懷與在地社會的瞭解
E
建立全球與跨國、跨文化比較的視野
社會研究方法甲下
社會研究方法甲上  
社會研究方法甲下
社會組織
社會網絡研究
人口問題與研究
數位遊戲文化
性別政治
動漫文化與社會
人口與健康
核心能力課程 A
瞭解社會結構運作和社會互動過程及批判反省的能力
B
運用理論概念進行資料蒐集,分析與詮釋社會現象的能力
C
應用社會學知識處理個人與社會問題的能力
D
培養人文關懷與在地社會的瞭解
E
建立全球與跨國、跨文化比較的視野
都市社會學
都市治理與社區參與  
都市實驗室專題  
經濟社會學
經濟社會學(一)
經濟社會學二
社會運動
東亞社會運動
醫療社會學
醫療社會學(一)
核心能力課程 A
瞭解社會結構運作和社會互動過程及批判反省的能力
B
運用理論概念進行資料蒐集,分析與詮釋社會現象的能力
C
應用社會學知識處理個人與社會問題的能力
D
培養人文關懷與在地社會的瞭解
E
建立全球與跨國、跨文化比較的視野
醫療社會學(二)
台灣社會文化變遷的意象
發展社會學
國際遷移
種族與族群研究
台灣社會文化變遷的呈現
偏差社會學
運動社會學
社會學理論上
社會學理論下
核心能力課程 A
瞭解社會結構運作和社會互動過程及批判反省的能力
B
運用理論概念進行資料蒐集,分析與詮釋社會現象的能力
C
應用社會學知識處理個人與社會問題的能力
D
培養人文關懷與在地社會的瞭解
E
建立全球與跨國、跨文化比較的視野
古典社會學理論
當代社會學理論
福利人口學
學士論文寫作
學士論文
研究方法與資料處理
比較文明與全球倫理
消費社會學
消費社會學
資訊社會學
核心能力課程 A
瞭解社會結構運作和社會互動過程及批判反省的能力
B
運用理論概念進行資料蒐集,分析與詮釋社會現象的能力
C
應用社會學知識處理個人與社會問題的能力
D
培養人文關懷與在地社會的瞭解
E
建立全球與跨國、跨文化比較的視野
影像社會學
視覺社會學
全球化的社會學分析
愛情社會學
管理社會學
大眾認知與科技
日常生活科技與社會
科技與社會研究
資訊科技與社會變遷
網路社會
核心能力課程 A
瞭解社會結構運作和社會互動過程及批判反省的能力
B
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C
應用社會學知識處理個人與社會問題的能力
D
培養人文關懷與在地社會的瞭解
E
建立全球與跨國、跨文化比較的視野
當代中國社會與文化專題討論
差異政治專題研究
中國大陸的宗教與社會
香港政治與社會
國際遷移
工作與勞動市場
宗教社會學導論
民間社會與民主鞏固
審議民主與公民參與
審議民主工作坊  
核心能力課程 A
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B
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C
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D
培養人文關懷與在地社會的瞭解
E
建立全球與跨國、跨文化比較的視野
社區工作方法工作坊    
聖哲社會學
日常生活社會學
論文研究與寫作
臺灣的社會問題
古典政治社會學名著選讀
科技與社會研究一
工作社會學
社會學經典閱讀
社會學英文著作選讀
核心能力課程 A
瞭解社會結構運作和社會互動過程及批判反省的能力
B
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C
應用社會學知識處理個人與社會問題的能力
D
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E
建立全球與跨國、跨文化比較的視野
空間的社會學分析
音樂社會學
孔子:社會學的研究
災害治理與公民參與
空間的社會學分析
詐騙社會學  
怪奇社會學
愛情與社會理論
愛情歷史社會學
助人社會學
核心能力課程 A
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B
運用理論概念進行資料蒐集,分析與詮釋社會現象的能力
C
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D
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E
建立全球與跨國、跨文化比較的視野
貧窮社會學    
永續發展、ESG與社會創新
性別與政治
分析社會學
研究設計與寫作    
師生研究討論二
酷兒民族誌
經濟社會學專題討論
尼采與社會學    
社會人口學專題討論
核心能力課程 A
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B
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C
應用社會學知識處理個人與社會問題的能力
D
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E
建立全球與跨國、跨文化比較的視野
亞洲的中產階級、公民社會與民主      
照護社會學
國際遷移專題討論
轉型正義與集體記憶
階級社會學專題討論
台灣社會經濟發展史  
反身性社會學專題討論
氣候變遷與社會
種族、族群與當代認同政治
歷史社會學專題討論
核心能力課程 A
瞭解社會結構運作和社會互動過程及批判反省的能力
B
運用理論概念進行資料蒐集,分析與詮釋社會現象的能力
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應用社會學知識處理個人與社會問題的能力
D
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E
建立全球與跨國、跨文化比較的視野
法律社會學專題討論      
社會民主的理論與經驗反思
研究寫作    
知識社會學
聖哲社會學
日治台灣的社會與文化
宗教與漢人社會
社會研究實習
全球化與社會運動
跨國移動與社會不平等
核心能力課程 A
瞭解社會結構運作和社會互動過程及批判反省的能力
B
運用理論概念進行資料蒐集,分析與詮釋社會現象的能力
C
應用社會學知識處理個人與社會問題的能力
D
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E
建立全球與跨國、跨文化比較的視野
犯罪學
亞太區域的人才遷移
糧食安全與氣候危機
亞洲的家庭與性別
日本的民主與公民社會
現代家庭與老齡化社會
東亞社會比較研究
東亞政治經濟分析
都市實驗室專題
資訊科技與社會
核心能力課程 A
瞭解社會結構運作和社會互動過程及批判反省的能力
B
運用理論概念進行資料蒐集,分析與詮釋社會現象的能力
C
應用社會學知識處理個人與社會問題的能力
D
培養人文關懷與在地社會的瞭解
E
建立全球與跨國、跨文化比較的視野
社會科學基礎數學
當代台灣社會
台灣社會經濟發展專題
法律社會學
酷兒理論
福利人口學
人口與健康
公共社會學寫作
台灣的社會問題
社會經濟組織的創新與設計
核心能力課程 A
瞭解社會結構運作和社會互動過程及批判反省的能力
B
運用理論概念進行資料蒐集,分析與詮釋社會現象的能力
C
應用社會學知識處理個人與社會問題的能力
D
培養人文關懷與在地社會的瞭解
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建立全球與跨國、跨文化比較的視野
社區研究
社會設計:理論與方法
社會設計專案實作
社會設計專案實作
中國古代社會
工作社會學
科技與民主專題討論
資訊社會學
中國大陸的宗教與社會
中國古代社會理論
核心能力課程 A
瞭解社會結構運作和社會互動過程及批判反省的能力
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運用理論概念進行資料蒐集,分析與詮釋社會現象的能力
C
應用社會學知識處理個人與社會問題的能力
D
培養人文關懷與在地社會的瞭解
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建立全球與跨國、跨文化比較的視野
文學社會學
德文社會學名著選讀
社會變遷與人口老化
社會變遷與台灣民主制度
國際遷移
田野工作
基因與社會
核心能力名稱 A
瞭解社會結構運作和社會互動過程及批判反省的能力
B
運用理論概念進行資料蒐集,分析與詮釋社會現象的能力
C
應用社會學知識處理個人與社會問題的能力
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培養人文關懷與在地社會的瞭解
E
建立全球與跨國、跨文化比較的視野
相關課程數量
(課程總數:197)
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