核心能力課程 A
具有應用科學、物理學、微積分、工程數學及工程統計知識之能力
B
具有設計及執行實驗,以及分析解釋數據的能力。
C
具有執行工程實務所需技術、技巧及使用工具之能力。
D
具有設計工程系統、元件或流程之能力。
E
具有辨識、分析規劃及解決工程問題的能力。
F
具有描述各種不同的土木工程範疇的能力。
G
具有善用現代化科技及資訊工具之能力。
H
具有認知環境衝擊,認識當代議題,瞭解工程解決方案對生態、環境、社會及全球的影響,並能持續學習之能力。
I
具有寬廣的國際視野及外語能力。
J
具有有效溝通及團隊合作及領導統御的能力。
K
具有實地實習參觀經驗,並了解土木實務與社會之關聯性。
L
具備獨立思考及研究發展之能力
M
具備跨領域之學習能力。
N
具備終身學習之能力
O
具備專業倫理、人文素養及社會責任。
P
具有跨領域團隊工作及永續經營之能力。
R
具有土木工程專業領域的知識。(105學年度之後適用)
S
具有策劃與執行專題研究及撰寫專業論文的能力。(105學年度之後適用)
T
具有創新思考及獨立解決問題的能力。(105學年度之後適用)
U
具有與不同領域人員協調整合的能力。(105學年度之後適用)
V
具有領導、管理及規劃的能力。(105學年度之後適用)
W
具有良好的外語能力、國際觀及終身學習的能力。(105學年度之後適用)
水利工程專題討論                            
大地工程專題討論                                    
都市公共運輸系統技術                            
運輸研究方法論                                
大眾運輸作業                          
運輸工程專題討論                          
人工智慧工程應用專題討論                                      
交通安全設計與分析                            
結構穩定學                                
薄板分析                                        
核心能力課程 A
具有應用科學、物理學、微積分、工程數學及工程統計知識之能力
B
具有設計及執行實驗,以及分析解釋數據的能力。
C
具有執行工程實務所需技術、技巧及使用工具之能力。
D
具有設計工程系統、元件或流程之能力。
E
具有辨識、分析規劃及解決工程問題的能力。
F
具有描述各種不同的土木工程範疇的能力。
G
具有善用現代化科技及資訊工具之能力。
H
具有認知環境衝擊,認識當代議題,瞭解工程解決方案對生態、環境、社會及全球的影響,並能持續學習之能力。
I
具有寬廣的國際視野及外語能力。
J
具有有效溝通及團隊合作及領導統御的能力。
K
具有實地實習參觀經驗,並了解土木實務與社會之關聯性。
L
具備獨立思考及研究發展之能力
M
具備跨領域之學習能力。
N
具備終身學習之能力
O
具備專業倫理、人文素養及社會責任。
P
具有跨領域團隊工作及永續經營之能力。
R
具有土木工程專業領域的知識。(105學年度之後適用)
S
具有策劃與執行專題研究及撰寫專業論文的能力。(105學年度之後適用)
T
具有創新思考及獨立解決問題的能力。(105學年度之後適用)
U
具有與不同領域人員協調整合的能力。(105學年度之後適用)
V
具有領導、管理及規劃的能力。(105學年度之後適用)
W
具有良好的外語能力、國際觀及終身學習的能力。(105學年度之後適用)
塑性力學                        
結構動力學                                  
有限元素法                                        
河川水力學                                      
運輸經濟                                      
都市運輸規劃                              
隧道工程                                        
高等結構學                                        
地震工程學                        
土壤行為學                                
核心能力課程 A
具有應用科學、物理學、微積分、工程數學及工程統計知識之能力
B
具有設計及執行實驗,以及分析解釋數據的能力。
C
具有執行工程實務所需技術、技巧及使用工具之能力。
D
具有設計工程系統、元件或流程之能力。
E
具有辨識、分析規劃及解決工程問題的能力。
F
具有描述各種不同的土木工程範疇的能力。
G
具有善用現代化科技及資訊工具之能力。
H
具有認知環境衝擊,認識當代議題,瞭解工程解決方案對生態、環境、社會及全球的影響,並能持續學習之能力。
I
具有寬廣的國際視野及外語能力。
J
具有有效溝通及團隊合作及領導統御的能力。
K
具有實地實習參觀經驗,並了解土木實務與社會之關聯性。
L
具備獨立思考及研究發展之能力
M
具備跨領域之學習能力。
N
具備終身學習之能力
O
具備專業倫理、人文素養及社會責任。
P
具有跨領域團隊工作及永續經營之能力。
R
具有土木工程專業領域的知識。(105學年度之後適用)
S
具有策劃與執行專題研究及撰寫專業論文的能力。(105學年度之後適用)
T
具有創新思考及獨立解決問題的能力。(105學年度之後適用)
U
具有與不同領域人員協調整合的能力。(105學年度之後適用)
V
具有領導、管理及規劃的能力。(105學年度之後適用)
W
具有良好的外語能力、國際觀及終身學習的能力。(105學年度之後適用)
土壤組成模式                            
大地地震工程                                
非黏性流體力學                            
黏性流體力學                        
高等水文分析                            
計算流體力學                        
公路幾何設計                              
運輸系統分析                                
基礎設計與分析                                      
水資源系統分析                                
核心能力課程 A
具有應用科學、物理學、微積分、工程數學及工程統計知識之能力
B
具有設計及執行實驗,以及分析解釋數據的能力。
C
具有執行工程實務所需技術、技巧及使用工具之能力。
D
具有設計工程系統、元件或流程之能力。
E
具有辨識、分析規劃及解決工程問題的能力。
F
具有描述各種不同的土木工程範疇的能力。
G
具有善用現代化科技及資訊工具之能力。
H
具有認知環境衝擊,認識當代議題,瞭解工程解決方案對生態、環境、社會及全球的影響,並能持續學習之能力。
I
具有寬廣的國際視野及外語能力。
J
具有有效溝通及團隊合作及領導統御的能力。
K
具有實地實習參觀經驗,並了解土木實務與社會之關聯性。
L
具備獨立思考及研究發展之能力
M
具備跨領域之學習能力。
N
具備終身學習之能力
O
具備專業倫理、人文素養及社會責任。
P
具有跨領域團隊工作及永續經營之能力。
R
具有土木工程專業領域的知識。(105學年度之後適用)
S
具有策劃與執行專題研究及撰寫專業論文的能力。(105學年度之後適用)
T
具有創新思考及獨立解決問題的能力。(105學年度之後適用)
U
具有與不同領域人員協調整合的能力。(105學年度之後適用)
V
具有領導、管理及規劃的能力。(105學年度之後適用)
W
具有良好的外語能力、國際觀及終身學習的能力。(105學年度之後適用)
計算方法特論                              
工程視覺化專題                              
BIM導入實務與演練                              
營建經濟應用實務                                  
營建經濟應用實務                                  
運輸最佳化模式與方法                                
永續土木工程                        
高等有限元素結構分析                        
序率泥砂運動學                        
鋼筋混凝土結構之非線性地震反應分析                        
核心能力課程 A
具有應用科學、物理學、微積分、工程數學及工程統計知識之能力
B
具有設計及執行實驗,以及分析解釋數據的能力。
C
具有執行工程實務所需技術、技巧及使用工具之能力。
D
具有設計工程系統、元件或流程之能力。
E
具有辨識、分析規劃及解決工程問題的能力。
F
具有描述各種不同的土木工程範疇的能力。
G
具有善用現代化科技及資訊工具之能力。
H
具有認知環境衝擊,認識當代議題,瞭解工程解決方案對生態、環境、社會及全球的影響,並能持續學習之能力。
I
具有寬廣的國際視野及外語能力。
J
具有有效溝通及團隊合作及領導統御的能力。
K
具有實地實習參觀經驗,並了解土木實務與社會之關聯性。
L
具備獨立思考及研究發展之能力
M
具備跨領域之學習能力。
N
具備終身學習之能力
O
具備專業倫理、人文素養及社會責任。
P
具有跨領域團隊工作及永續經營之能力。
R
具有土木工程專業領域的知識。(105學年度之後適用)
S
具有策劃與執行專題研究及撰寫專業論文的能力。(105學年度之後適用)
T
具有創新思考及獨立解決問題的能力。(105學年度之後適用)
U
具有與不同領域人員協調整合的能力。(105學年度之後適用)
V
具有領導、管理及規劃的能力。(105學年度之後適用)
W
具有良好的外語能力、國際觀及終身學習的能力。(105學年度之後適用)
綠色交通與永續發展                        
學術英文論文寫作與發表                                          
大地材料組成律模式                                      
管路水力設計                                      
水工結構                                      
邊坡穩定                                    
擴散理論                                
地下水特論                                
水文統計                                
隨機微積分                          
核心能力課程 A
具有應用科學、物理學、微積分、工程數學及工程統計知識之能力
B
具有設計及執行實驗,以及分析解釋數據的能力。
C
具有執行工程實務所需技術、技巧及使用工具之能力。
D
具有設計工程系統、元件或流程之能力。
E
具有辨識、分析規劃及解決工程問題的能力。
F
具有描述各種不同的土木工程範疇的能力。
G
具有善用現代化科技及資訊工具之能力。
H
具有認知環境衝擊,認識當代議題,瞭解工程解決方案對生態、環境、社會及全球的影響,並能持續學習之能力。
I
具有寬廣的國際視野及外語能力。
J
具有有效溝通及團隊合作及領導統御的能力。
K
具有實地實習參觀經驗,並了解土木實務與社會之關聯性。
L
具備獨立思考及研究發展之能力
M
具備跨領域之學習能力。
N
具備終身學習之能力
O
具備專業倫理、人文素養及社會責任。
P
具有跨領域團隊工作及永續經營之能力。
R
具有土木工程專業領域的知識。(105學年度之後適用)
S
具有策劃與執行專題研究及撰寫專業論文的能力。(105學年度之後適用)
T
具有創新思考及獨立解決問題的能力。(105學年度之後適用)
U
具有與不同領域人員協調整合的能力。(105學年度之後適用)
V
具有領導、管理及規劃的能力。(105學年度之後適用)
W
具有良好的外語能力、國際觀及終身學習的能力。(105學年度之後適用)
理論土壤力學                                
鋪面設計理論                                      
工程專案管理                                      
車流理論與應用                                
營建財務                                
營建管理專題討論                                
流體非線性動力學概論                                
交通模擬技術與應用                                
運輸經濟管制政策                            
工程風險管理                                
核心能力課程 A
具有應用科學、物理學、微積分、工程數學及工程統計知識之能力
B
具有設計及執行實驗,以及分析解釋數據的能力。
C
具有執行工程實務所需技術、技巧及使用工具之能力。
D
具有設計工程系統、元件或流程之能力。
E
具有辨識、分析規劃及解決工程問題的能力。
F
具有描述各種不同的土木工程範疇的能力。
G
具有善用現代化科技及資訊工具之能力。
H
具有認知環境衝擊,認識當代議題,瞭解工程解決方案對生態、環境、社會及全球的影響,並能持續學習之能力。
I
具有寬廣的國際視野及外語能力。
J
具有有效溝通及團隊合作及領導統御的能力。
K
具有實地實習參觀經驗,並了解土木實務與社會之關聯性。
L
具備獨立思考及研究發展之能力
M
具備跨領域之學習能力。
N
具備終身學習之能力
O
具備專業倫理、人文素養及社會責任。
P
具有跨領域團隊工作及永續經營之能力。
R
具有土木工程專業領域的知識。(105學年度之後適用)
S
具有策劃與執行專題研究及撰寫專業論文的能力。(105學年度之後適用)
T
具有創新思考及獨立解決問題的能力。(105學年度之後適用)
U
具有與不同領域人員協調整合的能力。(105學年度之後適用)
V
具有領導、管理及規劃的能力。(105學年度之後適用)
W
具有良好的外語能力、國際觀及終身學習的能力。(105學年度之後適用)
鋪面設計與管理                            
營建經濟學                                    
交通安全設計與分析                            
結構力學專題討論                                
電腦輔助工程專題討論                          
電腦輔助工程專案研究                                  
輕軌電車導論                          
營建管理專案研究                                
地下水                                
工程與法律                            
核心能力課程 A
具有應用科學、物理學、微積分、工程數學及工程統計知識之能力
B
具有設計及執行實驗,以及分析解釋數據的能力。
C
具有執行工程實務所需技術、技巧及使用工具之能力。
D
具有設計工程系統、元件或流程之能力。
E
具有辨識、分析規劃及解決工程問題的能力。
F
具有描述各種不同的土木工程範疇的能力。
G
具有善用現代化科技及資訊工具之能力。
H
具有認知環境衝擊,認識當代議題,瞭解工程解決方案對生態、環境、社會及全球的影響,並能持續學習之能力。
I
具有寬廣的國際視野及外語能力。
J
具有有效溝通及團隊合作及領導統御的能力。
K
具有實地實習參觀經驗,並了解土木實務與社會之關聯性。
L
具備獨立思考及研究發展之能力
M
具備跨領域之學習能力。
N
具備終身學習之能力
O
具備專業倫理、人文素養及社會責任。
P
具有跨領域團隊工作及永續經營之能力。
R
具有土木工程專業領域的知識。(105學年度之後適用)
S
具有策劃與執行專題研究及撰寫專業論文的能力。(105學年度之後適用)
T
具有創新思考及獨立解決問題的能力。(105學年度之後適用)
U
具有與不同領域人員協調整合的能力。(105學年度之後適用)
V
具有領導、管理及規劃的能力。(105學年度之後適用)
W
具有良好的外語能力、國際觀及終身學習的能力。(105學年度之後適用)
隨機振動學                                  
大地工程技術                              
數值攝影測量                                
攝影測量特論                                
測量專題討論                            
智慧運輸系統平台設計                                  
交通量測與控制                                      
結構控制一                        
運輸知識產業與產品設計                              
工程軟體之系統分析與設計                                  
核心能力課程 A
具有應用科學、物理學、微積分、工程數學及工程統計知識之能力
B
具有設計及執行實驗,以及分析解釋數據的能力。
C
具有執行工程實務所需技術、技巧及使用工具之能力。
D
具有設計工程系統、元件或流程之能力。
E
具有辨識、分析規劃及解決工程問題的能力。
F
具有描述各種不同的土木工程範疇的能力。
G
具有善用現代化科技及資訊工具之能力。
H
具有認知環境衝擊,認識當代議題,瞭解工程解決方案對生態、環境、社會及全球的影響,並能持續學習之能力。
I
具有寬廣的國際視野及外語能力。
J
具有有效溝通及團隊合作及領導統御的能力。
K
具有實地實習參觀經驗,並了解土木實務與社會之關聯性。
L
具備獨立思考及研究發展之能力
M
具備跨領域之學習能力。
N
具備終身學習之能力
O
具備專業倫理、人文素養及社會責任。
P
具有跨領域團隊工作及永續經營之能力。
R
具有土木工程專業領域的知識。(105學年度之後適用)
S
具有策劃與執行專題研究及撰寫專業論文的能力。(105學年度之後適用)
T
具有創新思考及獨立解決問題的能力。(105學年度之後適用)
U
具有與不同領域人員協調整合的能力。(105學年度之後適用)
V
具有領導、管理及規劃的能力。(105學年度之後適用)
W
具有良好的外語能力、國際觀及終身學習的能力。(105學年度之後適用)
粒子流動影像分析                                
地震工程特論                                
BOT理論與個案研究                        
企業評價與實質選擇權                                
高等計算力學                                
結構控制二                                    
跨領域聯合專題討論                                    
橋梁工程                                      
平行計算及其在工程之應用                              
學術英文寫作                                  
核心能力課程 A
具有應用科學、物理學、微積分、工程數學及工程統計知識之能力
B
具有設計及執行實驗,以及分析解釋數據的能力。
C
具有執行工程實務所需技術、技巧及使用工具之能力。
D
具有設計工程系統、元件或流程之能力。
E
具有辨識、分析規劃及解決工程問題的能力。
F
具有描述各種不同的土木工程範疇的能力。
G
具有善用現代化科技及資訊工具之能力。
H
具有認知環境衝擊,認識當代議題,瞭解工程解決方案對生態、環境、社會及全球的影響,並能持續學習之能力。
I
具有寬廣的國際視野及外語能力。
J
具有有效溝通及團隊合作及領導統御的能力。
K
具有實地實習參觀經驗,並了解土木實務與社會之關聯性。
L
具備獨立思考及研究發展之能力
M
具備跨領域之學習能力。
N
具備終身學習之能力
O
具備專業倫理、人文素養及社會責任。
P
具有跨領域團隊工作及永續經營之能力。
R
具有土木工程專業領域的知識。(105學年度之後適用)
S
具有策劃與執行專題研究及撰寫專業論文的能力。(105學年度之後適用)
T
具有創新思考及獨立解決問題的能力。(105學年度之後適用)
U
具有與不同領域人員協調整合的能力。(105學年度之後適用)
V
具有領導、管理及規劃的能力。(105學年度之後適用)
W
具有良好的外語能力、國際觀及終身學習的能力。(105學年度之後適用)
連體與塑性力學                        
水文水理模式分析與運用                        
營建業賽局理論模型                                    
運輸資通訊產品實作專題                        
工程賽局應用與管理策略                                  
土木工程的永續與韌性發展                                
工程契約與規範                            
工程統計在營建管理之應用                                
BOT計畫管理                          
營建工程特論                                
核心能力課程 A
具有應用科學、物理學、微積分、工程數學及工程統計知識之能力
B
具有設計及執行實驗,以及分析解釋數據的能力。
C
具有執行工程實務所需技術、技巧及使用工具之能力。
D
具有設計工程系統、元件或流程之能力。
E
具有辨識、分析規劃及解決工程問題的能力。
F
具有描述各種不同的土木工程範疇的能力。
G
具有善用現代化科技及資訊工具之能力。
H
具有認知環境衝擊,認識當代議題,瞭解工程解決方案對生態、環境、社會及全球的影響,並能持續學習之能力。
I
具有寬廣的國際視野及外語能力。
J
具有有效溝通及團隊合作及領導統御的能力。
K
具有實地實習參觀經驗,並了解土木實務與社會之關聯性。
L
具備獨立思考及研究發展之能力
M
具備跨領域之學習能力。
N
具備終身學習之能力
O
具備專業倫理、人文素養及社會責任。
P
具有跨領域團隊工作及永續經營之能力。
R
具有土木工程專業領域的知識。(105學年度之後適用)
S
具有策劃與執行專題研究及撰寫專業論文的能力。(105學年度之後適用)
T
具有創新思考及獨立解決問題的能力。(105學年度之後適用)
U
具有與不同領域人員協調整合的能力。(105學年度之後適用)
V
具有領導、管理及規劃的能力。(105學年度之後適用)
W
具有良好的外語能力、國際觀及終身學習的能力。(105學年度之後適用)
工程風險管理實務                                
工程與法律實務                            
營建財務與應用                                
遙感探測                                      
工程資訊管理之應用                              
營建生產力分析                                
工程企業管理概論                          
專案管理                            
計量實證研究方法論                                
RC結構耐震設計評估補強                                
核心能力課程 A
具有應用科學、物理學、微積分、工程數學及工程統計知識之能力
B
具有設計及執行實驗,以及分析解釋數據的能力。
C
具有執行工程實務所需技術、技巧及使用工具之能力。
D
具有設計工程系統、元件或流程之能力。
E
具有辨識、分析規劃及解決工程問題的能力。
F
具有描述各種不同的土木工程範疇的能力。
G
具有善用現代化科技及資訊工具之能力。
H
具有認知環境衝擊,認識當代議題,瞭解工程解決方案對生態、環境、社會及全球的影響,並能持續學習之能力。
I
具有寬廣的國際視野及外語能力。
J
具有有效溝通及團隊合作及領導統御的能力。
K
具有實地實習參觀經驗,並了解土木實務與社會之關聯性。
L
具備獨立思考及研究發展之能力
M
具備跨領域之學習能力。
N
具備終身學習之能力
O
具備專業倫理、人文素養及社會責任。
P
具有跨領域團隊工作及永續經營之能力。
R
具有土木工程專業領域的知識。(105學年度之後適用)
S
具有策劃與執行專題研究及撰寫專業論文的能力。(105學年度之後適用)
T
具有創新思考及獨立解決問題的能力。(105學年度之後適用)
U
具有與不同領域人員協調整合的能力。(105學年度之後適用)
V
具有領導、管理及規劃的能力。(105學年度之後適用)
W
具有良好的外語能力、國際觀及終身學習的能力。(105學年度之後適用)
鋼結構耐震設計                        
專案管理一                            
專案管理二                            
計量研究與應用                                
土木防災特論                              
工程專案管理實務                            
結構耐震分析                                
高科技廠房設施營建                                
衛星大地測量學                              
營建材料與品管                                
核心能力課程 A
具有應用科學、物理學、微積分、工程數學及工程統計知識之能力
B
具有設計及執行實驗,以及分析解釋數據的能力。
C
具有執行工程實務所需技術、技巧及使用工具之能力。
D
具有設計工程系統、元件或流程之能力。
E
具有辨識、分析規劃及解決工程問題的能力。
F
具有描述各種不同的土木工程範疇的能力。
G
具有善用現代化科技及資訊工具之能力。
H
具有認知環境衝擊,認識當代議題,瞭解工程解決方案對生態、環境、社會及全球的影響,並能持續學習之能力。
I
具有寬廣的國際視野及外語能力。
J
具有有效溝通及團隊合作及領導統御的能力。
K
具有實地實習參觀經驗,並了解土木實務與社會之關聯性。
L
具備獨立思考及研究發展之能力
M
具備跨領域之學習能力。
N
具備終身學習之能力
O
具備專業倫理、人文素養及社會責任。
P
具有跨領域團隊工作及永續經營之能力。
R
具有土木工程專業領域的知識。(105學年度之後適用)
S
具有策劃與執行專題研究及撰寫專業論文的能力。(105學年度之後適用)
T
具有創新思考及獨立解決問題的能力。(105學年度之後適用)
U
具有與不同領域人員協調整合的能力。(105學年度之後適用)
V
具有領導、管理及規劃的能力。(105學年度之後適用)
W
具有良好的外語能力、國際觀及終身學習的能力。(105學年度之後適用)
鋼筋混凝土結構行為學                          
智慧型結構系統                                    
衛星大地測量學特論                            
營建業組織結構與經營管理                                
無網格計算法                                
固液互動之實驗與理論分析                                
設計模式與軟體開發                                  
新興科技與土木工程                        
整合管理                            
工程數值與數學方法                                        
核心能力課程 A
具有應用科學、物理學、微積分、工程數學及工程統計知識之能力
B
具有設計及執行實驗,以及分析解釋數據的能力。
C
具有執行工程實務所需技術、技巧及使用工具之能力。
D
具有設計工程系統、元件或流程之能力。
E
具有辨識、分析規劃及解決工程問題的能力。
F
具有描述各種不同的土木工程範疇的能力。
G
具有善用現代化科技及資訊工具之能力。
H
具有認知環境衝擊,認識當代議題,瞭解工程解決方案對生態、環境、社會及全球的影響,並能持續學習之能力。
I
具有寬廣的國際視野及外語能力。
J
具有有效溝通及團隊合作及領導統御的能力。
K
具有實地實習參觀經驗,並了解土木實務與社會之關聯性。
L
具備獨立思考及研究發展之能力
M
具備跨領域之學習能力。
N
具備終身學習之能力
O
具備專業倫理、人文素養及社會責任。
P
具有跨領域團隊工作及永續經營之能力。
R
具有土木工程專業領域的知識。(105學年度之後適用)
S
具有策劃與執行專題研究及撰寫專業論文的能力。(105學年度之後適用)
T
具有創新思考及獨立解決問題的能力。(105學年度之後適用)
U
具有與不同領域人員協調整合的能力。(105學年度之後適用)
V
具有領導、管理及規劃的能力。(105學年度之後適用)
W
具有良好的外語能力、國際觀及終身學習的能力。(105學年度之後適用)
運輸系統的創新管理                            
空間資訊平差處理與分析                              
高等流體力學                                      
高等機率分析                                  
隨機過程與不確定性分析                                
永續營建與生態工程                        
營建業國際化與策略理論                              
或然率理論與模型                          
地貌水力學                                  
訊號處理與頻譜分析                                      
核心能力課程 A
具有應用科學、物理學、微積分、工程數學及工程統計知識之能力
B
具有設計及執行實驗,以及分析解釋數據的能力。
C
具有執行工程實務所需技術、技巧及使用工具之能力。
D
具有設計工程系統、元件或流程之能力。
E
具有辨識、分析規劃及解決工程問題的能力。
F
具有描述各種不同的土木工程範疇的能力。
G
具有善用現代化科技及資訊工具之能力。
H
具有認知環境衝擊,認識當代議題,瞭解工程解決方案對生態、環境、社會及全球的影響,並能持續學習之能力。
I
具有寬廣的國際視野及外語能力。
J
具有有效溝通及團隊合作及領導統御的能力。
K
具有實地實習參觀經驗,並了解土木實務與社會之關聯性。
L
具備獨立思考及研究發展之能力
M
具備跨領域之學習能力。
N
具備終身學習之能力
O
具備專業倫理、人文素養及社會責任。
P
具有跨領域團隊工作及永續經營之能力。
R
具有土木工程專業領域的知識。(105學年度之後適用)
S
具有策劃與執行專題研究及撰寫專業論文的能力。(105學年度之後適用)
T
具有創新思考及獨立解決問題的能力。(105學年度之後適用)
U
具有與不同領域人員協調整合的能力。(105學年度之後適用)
V
具有領導、管理及規劃的能力。(105學年度之後適用)
W
具有良好的外語能力、國際觀及終身學習的能力。(105學年度之後適用)
高等混凝土學                            
模糊理論及工程應用                                        
土石流模擬與監測                        
物業管理實務                        
營建業創新管理與應用                                  
永續營建與生態工程                                        
工程數學三                                        
工程數學四                                        
大地工程之數值分析法                              
彈性力學一                            
核心能力課程 A
具有應用科學、物理學、微積分、工程數學及工程統計知識之能力
B
具有設計及執行實驗,以及分析解釋數據的能力。
C
具有執行工程實務所需技術、技巧及使用工具之能力。
D
具有設計工程系統、元件或流程之能力。
E
具有辨識、分析規劃及解決工程問題的能力。
F
具有描述各種不同的土木工程範疇的能力。
G
具有善用現代化科技及資訊工具之能力。
H
具有認知環境衝擊,認識當代議題,瞭解工程解決方案對生態、環境、社會及全球的影響,並能持續學習之能力。
I
具有寬廣的國際視野及外語能力。
J
具有有效溝通及團隊合作及領導統御的能力。
K
具有實地實習參觀經驗,並了解土木實務與社會之關聯性。
L
具備獨立思考及研究發展之能力
M
具備跨領域之學習能力。
N
具備終身學習之能力
O
具備專業倫理、人文素養及社會責任。
P
具有跨領域團隊工作及永續經營之能力。
R
具有土木工程專業領域的知識。(105學年度之後適用)
S
具有策劃與執行專題研究及撰寫專業論文的能力。(105學年度之後適用)
T
具有創新思考及獨立解決問題的能力。(105學年度之後適用)
U
具有與不同領域人員協調整合的能力。(105學年度之後適用)
V
具有領導、管理及規劃的能力。(105學年度之後適用)
W
具有良好的外語能力、國際觀及終身學習的能力。(105學年度之後適用)
中等流體力學                                
明渠水力學                                
中等土壤力學                                
土壤動力學                                
作業研究                                
海岸工程                              
航空站工程                                    
基礎設計與施工一                              
結構安全及可靠度分析                                      
計算水力學                                
核心能力課程 A
具有應用科學、物理學、微積分、工程數學及工程統計知識之能力
B
具有設計及執行實驗,以及分析解釋數據的能力。
C
具有執行工程實務所需技術、技巧及使用工具之能力。
D
具有設計工程系統、元件或流程之能力。
E
具有辨識、分析規劃及解決工程問題的能力。
F
具有描述各種不同的土木工程範疇的能力。
G
具有善用現代化科技及資訊工具之能力。
H
具有認知環境衝擊,認識當代議題,瞭解工程解決方案對生態、環境、社會及全球的影響,並能持續學習之能力。
I
具有寬廣的國際視野及外語能力。
J
具有有效溝通及團隊合作及領導統御的能力。
K
具有實地實習參觀經驗,並了解土木實務與社會之關聯性。
L
具備獨立思考及研究發展之能力
M
具備跨領域之學習能力。
N
具備終身學習之能力
O
具備專業倫理、人文素養及社會責任。
P
具有跨領域團隊工作及永續經營之能力。
R
具有土木工程專業領域的知識。(105學年度之後適用)
S
具有策劃與執行專題研究及撰寫專業論文的能力。(105學年度之後適用)
T
具有創新思考及獨立解決問題的能力。(105學年度之後適用)
U
具有與不同領域人員協調整合的能力。(105學年度之後適用)
V
具有領導、管理及規劃的能力。(105學年度之後適用)
W
具有良好的外語能力、國際觀及終身學習的能力。(105學年度之後適用)
訊號處理與頻譜分析                                      
高等混凝土學                                
物件導向程式語言                                  
高等材料力學                                      
交通工程學                              
瀝青混凝土及配合設計                              
岩石力學                                
工程資訊管理                              
營建生產力                                
結構塑性設計與分析                            
核心能力課程 A
具有應用科學、物理學、微積分、工程數學及工程統計知識之能力
B
具有設計及執行實驗,以及分析解釋數據的能力。
C
具有執行工程實務所需技術、技巧及使用工具之能力。
D
具有設計工程系統、元件或流程之能力。
E
具有辨識、分析規劃及解決工程問題的能力。
F
具有描述各種不同的土木工程範疇的能力。
G
具有善用現代化科技及資訊工具之能力。
H
具有認知環境衝擊,認識當代議題,瞭解工程解決方案對生態、環境、社會及全球的影響,並能持續學習之能力。
I
具有寬廣的國際視野及外語能力。
J
具有有效溝通及團隊合作及領導統御的能力。
K
具有實地實習參觀經驗,並了解土木實務與社會之關聯性。
L
具備獨立思考及研究發展之能力
M
具備跨領域之學習能力。
N
具備終身學習之能力
O
具備專業倫理、人文素養及社會責任。
P
具有跨領域團隊工作及永續經營之能力。
R
具有土木工程專業領域的知識。(105學年度之後適用)
S
具有策劃與執行專題研究及撰寫專業論文的能力。(105學年度之後適用)
T
具有創新思考及獨立解決問題的能力。(105學年度之後適用)
U
具有與不同領域人員協調整合的能力。(105學年度之後適用)
V
具有領導、管理及規劃的能力。(105學年度之後適用)
W
具有良好的外語能力、國際觀及終身學習的能力。(105學年度之後適用)
災難管理與土木工程                        
建築結構設計                        
規劃導論                                  
地工合成材料之應用                                
模糊理論及工程應用                                        
電腦輔助工程基本技術                            
軌道工程                                    
建築規劃與管理                              
傳統營建工程導論                                        
微觀計算模擬導論                                    
核心能力課程 A
具有應用科學、物理學、微積分、工程數學及工程統計知識之能力
B
具有設計及執行實驗,以及分析解釋數據的能力。
C
具有執行工程實務所需技術、技巧及使用工具之能力。
D
具有設計工程系統、元件或流程之能力。
E
具有辨識、分析規劃及解決工程問題的能力。
F
具有描述各種不同的土木工程範疇的能力。
G
具有善用現代化科技及資訊工具之能力。
H
具有認知環境衝擊,認識當代議題,瞭解工程解決方案對生態、環境、社會及全球的影響,並能持續學習之能力。
I
具有寬廣的國際視野及外語能力。
J
具有有效溝通及團隊合作及領導統御的能力。
K
具有實地實習參觀經驗,並了解土木實務與社會之關聯性。
L
具備獨立思考及研究發展之能力
M
具備跨領域之學習能力。
N
具備終身學習之能力
O
具備專業倫理、人文素養及社會責任。
P
具有跨領域團隊工作及永續經營之能力。
R
具有土木工程專業領域的知識。(105學年度之後適用)
S
具有策劃與執行專題研究及撰寫專業論文的能力。(105學年度之後適用)
T
具有創新思考及獨立解決問題的能力。(105學年度之後適用)
U
具有與不同領域人員協調整合的能力。(105學年度之後適用)
V
具有領導、管理及規劃的能力。(105學年度之後適用)
W
具有良好的外語能力、國際觀及終身學習的能力。(105學年度之後適用)
視覺化與人機介面設計                              
高科技廠房設施設計                                
工程合約管理實務                            
地工材料行為與基礎問題                        
BIM技術與應用                            
軌道營運與管理                                        
奈米材料力學導論                                  
虛擬工程與自動化環境                            
土木結構系統                        
機器人技術在工程上之應用                            
核心能力課程 A
具有應用科學、物理學、微積分、工程數學及工程統計知識之能力
B
具有設計及執行實驗,以及分析解釋數據的能力。
C
具有執行工程實務所需技術、技巧及使用工具之能力。
D
具有設計工程系統、元件或流程之能力。
E
具有辨識、分析規劃及解決工程問題的能力。
F
具有描述各種不同的土木工程範疇的能力。
G
具有善用現代化科技及資訊工具之能力。
H
具有認知環境衝擊,認識當代議題,瞭解工程解決方案對生態、環境、社會及全球的影響,並能持續學習之能力。
I
具有寬廣的國際視野及外語能力。
J
具有有效溝通及團隊合作及領導統御的能力。
K
具有實地實習參觀經驗,並了解土木實務與社會之關聯性。
L
具備獨立思考及研究發展之能力
M
具備跨領域之學習能力。
N
具備終身學習之能力
O
具備專業倫理、人文素養及社會責任。
P
具有跨領域團隊工作及永續經營之能力。
R
具有土木工程專業領域的知識。(105學年度之後適用)
S
具有策劃與執行專題研究及撰寫專業論文的能力。(105學年度之後適用)
T
具有創新思考及獨立解決問題的能力。(105學年度之後適用)
U
具有與不同領域人員協調整合的能力。(105學年度之後適用)
V
具有領導、管理及規劃的能力。(105學年度之後適用)
W
具有良好的外語能力、國際觀及終身學習的能力。(105學年度之後適用)
災害管理 - 政策與實務                                  
高等工程地質學                        
大地工程可靠度分析與設計                                  
基本流體穩定學及應用                                
軌道運輸學                              
高速鐵路工程                                
營建公司之企業管理                        
水利法理論與實務                                
自動化和機器人技術                          
捷運系統工程                                  
核心能力課程 A
具有應用科學、物理學、微積分、工程數學及工程統計知識之能力
B
具有設計及執行實驗,以及分析解釋數據的能力。
C
具有執行工程實務所需技術、技巧及使用工具之能力。
D
具有設計工程系統、元件或流程之能力。
E
具有辨識、分析規劃及解決工程問題的能力。
F
具有描述各種不同的土木工程範疇的能力。
G
具有善用現代化科技及資訊工具之能力。
H
具有認知環境衝擊,認識當代議題,瞭解工程解決方案對生態、環境、社會及全球的影響,並能持續學習之能力。
I
具有寬廣的國際視野及外語能力。
J
具有有效溝通及團隊合作及領導統御的能力。
K
具有實地實習參觀經驗,並了解土木實務與社會之關聯性。
L
具備獨立思考及研究發展之能力
M
具備跨領域之學習能力。
N
具備終身學習之能力
O
具備專業倫理、人文素養及社會責任。
P
具有跨領域團隊工作及永續經營之能力。
R
具有土木工程專業領域的知識。(105學年度之後適用)
S
具有策劃與執行專題研究及撰寫專業論文的能力。(105學年度之後適用)
T
具有創新思考及獨立解決問題的能力。(105學年度之後適用)
U
具有與不同領域人員協調整合的能力。(105學年度之後適用)
V
具有領導、管理及規劃的能力。(105學年度之後適用)
W
具有良好的外語能力、國際觀及終身學習的能力。(105學年度之後適用)
輕軌運輸系統工程                                  
土木工程設計實務(一)                          
土木工程設計實務(二)                        
土木工程物理模型設計實作                        
衛星定位測量概論                        
水利工程實務                                
使用者中心設計                          
核心能力名稱 A
具有應用科學、物理學、微積分、工程數學及工程統計知識之能力
B
具有設計及執行實驗,以及分析解釋數據的能力。
C
具有執行工程實務所需技術、技巧及使用工具之能力。
D
具有設計工程系統、元件或流程之能力。
E
具有辨識、分析規劃及解決工程問題的能力。
F
具有描述各種不同的土木工程範疇的能力。
G
具有善用現代化科技及資訊工具之能力。
H
具有認知環境衝擊,認識當代議題,瞭解工程解決方案對生態、環境、社會及全球的影響,並能持續學習之能力。
I
具有寬廣的國際視野及外語能力。
J
具有有效溝通及團隊合作及領導統御的能力。
K
具有實地實習參觀經驗,並了解土木實務與社會之關聯性。
L
具備獨立思考及研究發展之能力
M
具備跨領域之學習能力。
N
具備終身學習之能力
O
具備專業倫理、人文素養及社會責任。
P
具有跨領域團隊工作及永續經營之能力。
R
具有土木工程專業領域的知識。(105學年度之後適用)
S
具有策劃與執行專題研究及撰寫專業論文的能力。(105學年度之後適用)
T
具有創新思考及獨立解決問題的能力。(105學年度之後適用)
U
具有與不同領域人員協調整合的能力。(105學年度之後適用)
V
具有領導、管理及規劃的能力。(105學年度之後適用)
W
具有良好的外語能力、國際觀及終身學習的能力。(105學年度之後適用)
相關課程數量
(課程總數:207)
158 129 140 56 162 104 126 59 56 44 45 41 75 42 35 10 10 8 10 7 4 3