核心能力課程 A
實質環境規劃與設計工作所需基本知識技能
B
對社會正義與多元文化的認識與實踐熱忱
C
適應未來社會與專業快速變動的能力
D
碩士班學生要能成為整合空間相關專業,提供專業服務之通才
都市史專題研究
臺灣建築史專題研究
亞洲建築史專題研究
佛教與印度教建築
照護、住居與社區  
建築導論
人與環境關係導論
暖科技  
新鄉村理論與方法  
環境規劃設計實習二 A  
核心能力課程 A
實質環境規劃與設計工作所需基本知識技能
B
對社會正義與多元文化的認識與實踐熱忱
C
適應未來社會與專業快速變動的能力
D
碩士班學生要能成為整合空間相關專業,提供專業服務之通才
環境規劃設計實習二 B  
環境規劃設計實習二 C  
環境規劃設計實習二 A  
環境規劃設計實習六  
環境規劃設計實習三
獨立研究
環境規劃設計實習三A  
環境規劃設計實習三B  
環境規劃設計實習五A  
環境規劃設計實習五B  
核心能力課程 A
實質環境規劃與設計工作所需基本知識技能
B
對社會正義與多元文化的認識與實踐熱忱
C
適應未來社會與專業快速變動的能力
D
碩士班學生要能成為整合空間相關專業,提供專業服務之通才
環境規劃設計實習一上
環境規劃設計實習一下
環境規劃設計實習四C  
環境規劃設計實習二 D  
環境規劃設計實習六A  
環境規劃設計實習六B  
環境規劃設計實習六D  
環境規劃設計實習六E  
環境規劃設計實習六F  
環境規劃設計實習六G  
核心能力課程 A
實質環境規劃與設計工作所需基本知識技能
B
對社會正義與多元文化的認識與實踐熱忱
C
適應未來社會與專業快速變動的能力
D
碩士班學生要能成為整合空間相關專業,提供專業服務之通才
環境規劃設計實習六H  
環境規劃設計實習六I  
環境規劃設計實習六J  
環境規劃設計實習六K  
環境規劃設計實習七A  
環境規劃設計實習七B  
環境規劃設計實習七C  
環境規劃設計實習七D  
環境規劃設計實習七G  
環境規劃設計實習八A  
核心能力課程 A
實質環境規劃與設計工作所需基本知識技能
B
對社會正義與多元文化的認識與實踐熱忱
C
適應未來社會與專業快速變動的能力
D
碩士班學生要能成為整合空間相關專業,提供專業服務之通才
環境規劃設計實習八B  
環境規劃設計實習八C  
環境規劃設計實習八D  
環境規劃設計實習八E  
環境規劃設計實習九A  
環境規劃設計實習九B  
環境規劃設計實習九C  
環境規劃設計實習九D  
都市化與資源管理  
環境心理學
核心能力課程 A
實質環境規劃與設計工作所需基本知識技能
B
對社會正義與多元文化的認識與實踐熱忱
C
適應未來社會與專業快速變動的能力
D
碩士班學生要能成為整合空間相關專業,提供專業服務之通才
性別與環境
經濟與區域發展
土地開發與管理
質性研究
城鄉安全與防災
亞洲城市的全球化
宜居城市研究專題
古蹟保存的理論與實踐
社區營造:理論、方法與批評
空間的政治經濟學
核心能力課程 A
實質環境規劃與設計工作所需基本知識技能
B
對社會正義與多元文化的認識與實踐熱忱
C
適應未來社會與專業快速變動的能力
D
碩士班學生要能成為整合空間相關專業,提供專業服務之通才
地景與認同:跨越世界文化的地方營造
都市及區域經濟發展概論
文化創意產業專題
藝術介入...
規劃與設計史
空間的文化研究
基地計畫與永續設計
台灣空間計畫體制及法令
空間的社會分析
自然與城市
核心能力課程 A
實質環境規劃與設計工作所需基本知識技能
B
對社會正義與多元文化的認識與實踐熱忱
C
適應未來社會與專業快速變動的能力
D
碩士班學生要能成為整合空間相關專業,提供專業服務之通才
都市設計
社會住宅研究專題
建築計畫書與設計準則
經濟地理  
文化襲產研究  
西洋建築史  
中國區域經濟發展和城市化  
都市聚落與地景  
區域經濟發展專題  
中國經濟增長和城市化極限  
核心能力課程 A
實質環境規劃與設計工作所需基本知識技能
B
對社會正義與多元文化的認識與實踐熱忱
C
適應未來社會與專業快速變動的能力
D
碩士班學生要能成為整合空間相關專業,提供專業服務之通才
城市與電影  
建築再現與城市形象  
新鄉村市民農業與全球化  
整合的建築設計實驗  
現代主義與戰後台灣建築  
街道政治  
建築策劃與物業管理  
1980年代後中國城市化  
地景認同與地域經濟工作坊  
當代中國宏觀經濟  
核心能力課程 A
實質環境規劃與設計工作所需基本知識技能
B
對社會正義與多元文化的認識與實踐熱忱
C
適應未來社會與專業快速變動的能力
D
碩士班學生要能成為整合空間相關專業,提供專業服務之通才
專題寫作:社會住宅研究  
兩岸空間規劃的理論與實務  
貨幣、資本和空間發展  
暗黑襲產與之外  
虛擬經濟和觀念經濟  
災後重建規劃概論  
文化地景專題  
都市政治  
建築計畫與設計準則  
基礎設施的技術政治  
核心能力課程 A
實質環境規劃與設計工作所需基本知識技能
B
對社會正義與多元文化的認識與實踐熱忱
C
適應未來社會與專業快速變動的能力
D
碩士班學生要能成為整合空間相關專業,提供專業服務之通才
國家發展理論與政策專題  
社會住宅研究專題:以紹興社區為例  
物的理論
原住民環境規劃專題  
當代都市理論  
食物地理  
高階建築設計一  
機構實習一  
機構實習二  
機構實習三  
核心能力課程 A
實質環境規劃與設計工作所需基本知識技能
B
對社會正義與多元文化的認識與實踐熱忱
C
適應未來社會與專業快速變動的能力
D
碩士班學生要能成為整合空間相關專業,提供專業服務之通才
自體都市再生  
土地與社會
當代建築    
當代亞洲的後殖民空間再現  
公民城市主義的崛起與挑戰  
高齡者友善城市環境規劃與設計
鄉村發展與資源規劃:政治經濟與政治生態的視野
建築、環境與社會
半建築城鄉與社會實踐
棲居與住宅  
核心能力課程 A
實質環境規劃與設計工作所需基本知識技能
B
對社會正義與多元文化的認識與實踐熱忱
C
適應未來社會與專業快速變動的能力
D
碩士班學生要能成為整合空間相關專業,提供專業服務之通才
環境規劃設計實習一A
環境規劃設計實習一B
環境規劃設計實習三  
環境規劃設計實習二D  
環境規劃設計實習二  
環境規劃設計實習六C  
環境規劃設計實習六B  
環境規劃設計實習七E  
環境規劃設計實習七F  
環境規劃設計實習七H  
核心能力課程 A
實質環境規劃與設計工作所需基本知識技能
B
對社會正義與多元文化的認識與實踐熱忱
C
適應未來社會與專業快速變動的能力
D
碩士班學生要能成為整合空間相關專業,提供專業服務之通才
校園文化資產詮釋  
初等環境與建築設計一
初等環境與建築設計二
大學生與空間改造  
服務學習  
服務學習二  
服務學習三  
社會企業創新實作  
創新社區設計  
市場、城市、交換流動中的城鄉鏈結  
核心能力課程 A
實質環境規劃與設計工作所需基本知識技能
B
對社會正義與多元文化的認識與實踐熱忱
C
適應未來社會與專業快速變動的能力
D
碩士班學生要能成為整合空間相關專業,提供專業服務之通才
社會建築  
生活城市:看得見的城市,看不見的規劃  
田野工作坊  
永續建築  
社會營造實作:家屋的生產  
男/性/空間  
設計方法論  
建築實務與其本質
建築設計一  
建築設計二  
核心能力課程 A
實質環境規劃與設計工作所需基本知識技能
B
對社會正義與多元文化的認識與實踐熱忱
C
適應未來社會與專業快速變動的能力
D
碩士班學生要能成為整合空間相關專業,提供專業服務之通才
建築設計 (一)  
建築設計 (二)  
建築設計 (三)
建築設計 (四)
核心能力名稱 A
實質環境規劃與設計工作所需基本知識技能
B
對社會正義與多元文化的認識與實踐熱忱
C
適應未來社會與專業快速變動的能力
D
碩士班學生要能成為整合空間相關專業,提供專業服務之通才
相關課程數量
(課程總數:154)
154 153 154 47