核心能力課程 |
A
能確認台灣健康照護體系的主要議題與因子。 |
B
能敘述政策制訂的重要概念及過程,以促進全民健康。 |
C
能敘述健康照護組織與管理之重要概念與理論。 |
D
能應用研究方法中的原理與技術於健康照護組織與健康體系議題。 |
E
能敘述衛生行政與健康照護服務中的法律與倫理基礎。 |
公共衛生倫理
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◎ |
健康服務研究法
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◎ |
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健康服務與產業綜論
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◎ |
◎ |
◎ |
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健康政策原理
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◎ |
◎ |
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健康政策與管理專題討論一
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◎ |
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◎ |
◎ |
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健康政策與管理專題討論二
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◎ |
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◎ |
◎ |
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健康組織與管理
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◎ |
◎ |
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健康政策與管理專題研究
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◎ |
◎ |
◎ |
◎ |
◎ |
社會與健康實務
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◎ |
◎ |
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◎ |
健康照護體系
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◎ |
◎ |
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核心能力課程 |
A
能確認台灣健康照護體系的主要議題與因子。 |
B
能敘述政策制訂的重要概念及過程,以促進全民健康。 |
C
能敘述健康照護組織與管理之重要概念與理論。 |
D
能應用研究方法中的原理與技術於健康照護組織與健康體系議題。 |
E
能敘述衛生行政與健康照護服務中的法律與倫理基礎。 |
健康政策與全民健保:理論與實務
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◎ |
◎ |
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|
健康產業財務管理與決策分析
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◎ |
◎ |
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健康資訊科技的創新與應用
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◎ |
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◎ |
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◎ |
醫療品質的應用與卓越模式
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◎ |
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◎ |
◎ |
◎ |
健康照護組織策略管理
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◎ |
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◎ |
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|
健康服務研究方法與資料分析
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◎ |
◎ |
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健康政策與管理個案討論
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◎ |
◎ |
◎ |
◎ |
◎ |
健康體系導論
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◎ |
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長期照護體系與政策
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◎ |
◎ |
◎ |
◎ |
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醫療政策與全民健保
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◎ |
◎ |
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◎ |
◎ |
核心能力課程 |
A
能確認台灣健康照護體系的主要議題與因子。 |
B
能敘述政策制訂的重要概念及過程,以促進全民健康。 |
C
能敘述健康照護組織與管理之重要概念與理論。 |
D
能應用研究方法中的原理與技術於健康照護組織與健康體系議題。 |
E
能敘述衛生行政與健康照護服務中的法律與倫理基礎。 |
健康照護財務管理
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◎ |
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◎ |
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健康照護機構品質管理
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◎ |
◎ |
◎ |
◎ |
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健康照護制度比較研究
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◎ |
◎ |
◎ |
◎ |
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健康體系
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◎ |
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健康服務研究方法
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◎ |
◎ |
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健康照護產業發展研究
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◎ |
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健康資料分析與視覺化
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◎ |
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健康政策分析
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◎ |
◎ |
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健康政策分析:理論與實務
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◎ |
◎ |
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◎ |
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健康照護機構品質管理
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◎ |
◎ |
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核心能力課程 |
A
能確認台灣健康照護體系的主要議題與因子。 |
B
能敘述政策制訂的重要概念及過程,以促進全民健康。 |
C
能敘述健康照護組織與管理之重要概念與理論。 |
D
能應用研究方法中的原理與技術於健康照護組織與健康體系議題。 |
E
能敘述衛生行政與健康照護服務中的法律與倫理基礎。 |
醫療品質的應用與卓越模式
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◎ |
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◎ |
◎ |
|
健康產業財務分析與決策
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◎ |
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◎ |
◎ |
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健康產業財務管理實務對話
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◎ |
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健康政策、管理與產業講座
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◎ |
◎ |
◎ |
◎ |
◎ |
健康政策、倫理與政治
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◎ |
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◎ |
健康服務與政策研究資料分析
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◎ |
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健康政策與管理高階經營專班專題研究
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◎ |
◎ |
◎ |
◎ |
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健康資料分析與視覺化
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◎ |
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健康計量經濟學
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◎ |
|
健康領域的自我修練與領導
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◎ |
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核心能力課程 |
A
能確認台灣健康照護體系的主要議題與因子。 |
B
能敘述政策制訂的重要概念及過程,以促進全民健康。 |
C
能敘述健康照護組織與管理之重要概念與理論。 |
D
能應用研究方法中的原理與技術於健康照護組織與健康體系議題。 |
E
能敘述衛生行政與健康照護服務中的法律與倫理基礎。 |
童年健康研究方法與實務
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◎ |
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人口老化與健康照護
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◎ |
◎ |
◎ |
◎ |
◎ |
醫療政治學
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◎ |
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衛生政策分析實務
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◎ |
◎ |
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社會流行病學:原理與方法
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◎ |
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社會與健康:理論與政策
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◎ |
◎ |
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|
社會與健康當代議題
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◎ |
◎ |
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臺灣全民健康保險制度分析
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◎ |
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◎ |
|
健康政策議題之國際比較
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◎ |
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|
健康行為的歷史與文化脈絡
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◎ |
核心能力課程 |
A
能確認台灣健康照護體系的主要議題與因子。 |
B
能敘述政策制訂的重要概念及過程,以促進全民健康。 |
C
能敘述健康照護組織與管理之重要概念與理論。 |
D
能應用研究方法中的原理與技術於健康照護組織與健康體系議題。 |
E
能敘述衛生行政與健康照護服務中的法律與倫理基礎。 |
生物科技、倫理與當代議題
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◎ |
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|
老齡化危機和長期照護:挑戰和機遇
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◎ |
◎ |
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◎ |
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全球化與職業健康政策
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◎ |
◎ |
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◎ |
◎ |
高齡化社會與長期照顧
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◎ |
◎ |
◎ |
◎ |
◎ |
全球化與健康的社會決定因素
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◎ |
◎ |
◎ |
◎ |
◎ |
比較健康體系:社會與政治觀點
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◎ |
健康服務之經濟評估
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◎ |
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健康理財
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◎ |
◎ |
◎ |
健康照護機構品質管理與創新
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◎ |
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|
健康照護機構財務管理導論
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◎ |
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核心能力課程 |
A
能確認台灣健康照護體系的主要議題與因子。 |
B
能敘述政策制訂的重要概念及過程,以促進全民健康。 |
C
能敘述健康照護組織與管理之重要概念與理論。 |
D
能應用研究方法中的原理與技術於健康照護組織與健康體系議題。 |
E
能敘述衛生行政與健康照護服務中的法律與倫理基礎。 |
智慧財產權與專利
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◎ |
◎ |
◎ |
醫療機構成本系統與管理
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◎ |
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比較醫療機構管理制度
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◎ |
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健康產業與政策發展
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◎ |
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績效管理與健康照護機構
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◎ |
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醫療品質與病人安全
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◎ |
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醫療品質與病人安全應用研究
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◎ |
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醫療策略管理
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◎ |
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醫療與法律
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◎ |
◎ |
◎ |
醫療機構管理科學模式個論
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◎ |
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核心能力課程 |
A
能確認台灣健康照護體系的主要議題與因子。 |
B
能敘述政策制訂的重要概念及過程,以促進全民健康。 |
C
能敘述健康照護組織與管理之重要概念與理論。 |
D
能應用研究方法中的原理與技術於健康照護組織與健康體系議題。 |
E
能敘述衛生行政與健康照護服務中的法律與倫理基礎。 |
醫療機構問題與決策
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◎ |
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◎ |
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|
健康服務專案管理
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◎ |
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長期照護體系概論
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◎ |
◎ |
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長期照護服務管理實務
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◎ |
◎ |
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醫院資訊系統與管理
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◎ |
◎ |
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醫療照護支付制度
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◎ |
◎ |
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健康照護組織領導原則與實務
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◎ |
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健康照護機構風險管理
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◎ |
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◎ |
健康組織行銷與策略
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◎ |
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◎ |
◎ |
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健康產業與企業創新
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◎ |
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◎ |
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核心能力課程 |
A
能確認台灣健康照護體系的主要議題與因子。 |
B
能敘述政策制訂的重要概念及過程,以促進全民健康。 |
C
能敘述健康照護組織與管理之重要概念與理論。 |
D
能應用研究方法中的原理與技術於健康照護組織與健康體系議題。 |
E
能敘述衛生行政與健康照護服務中的法律與倫理基礎。 |
健康服務之計畫與評估
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◎ |
◎ |
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◎ |
|
健康政策、照護管理與產業講座(I)
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◎ |
◎ |
◎ |
◎ |
◎ |
健康服務之計畫與評估
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◎ |
◎ |
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◎ |
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醫院評鑑與病人安全
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◎ |
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◎ |
◎ |
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人口學
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◎ |
◎ |
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◎ |
◎ |
公共衛生社會歷史分析
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◎ |
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◎ |
社會與健康導論
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◎ |
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健康經濟學導論
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◎ |
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◎ |
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醫療行銷學
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◎ |
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勞動與健康政策
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◎ |
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◎ |
核心能力課程 |
A
能確認台灣健康照護體系的主要議題與因子。 |
B
能敘述政策制訂的重要概念及過程,以促進全民健康。 |
C
能敘述健康照護組織與管理之重要概念與理論。 |
D
能應用研究方法中的原理與技術於健康照護組織與健康體系議題。 |
E
能敘述衛生行政與健康照護服務中的法律與倫理基礎。 |
公共衛生的歷史觀點
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◎ |
◎ |
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|
健康人權:法律與實踐
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◎ |
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◎ |
健康政策、倫理與政治
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◎ |
健康經濟學概論
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◎ |
◎ |
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健康正義選讀
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◎ |
童年、政策與健康
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◎ |
◎ |
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◎ |
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健康照護財務概論
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◎ |
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健康保險學
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◎ |
◎ |
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核心能力名稱 |
A
能確認台灣健康照護體系的主要議題與因子。 |
B
能敘述政策制訂的重要概念及過程,以促進全民健康。 |
C
能敘述健康照護組織與管理之重要概念與理論。 |
D
能應用研究方法中的原理與技術於健康照護組織與健康體系議題。 |
E
能敘述衛生行政與健康照護服務中的法律與倫理基礎。 |
相關課程數量
(課程總數:98) |
55 |
36 |
52 |
45 |
26 |