| 核心能力課程 |
A
助人專業知識與技巧 |
B
跨領域與團隊合作 |
C
價值倫理 |
D
多元與自我覺察 |
E
國際視野 |
F
批判思考與探究 |
G
政策分析與跨國比較 |
H
問題分析與獨立研究 |
I
知識與理論建構 |
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博士論文 |
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學術論文寫作與發表 |
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社會工作介入方法論 |
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社會福利理論 |
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社會福利政策分析 |
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社會科學研究方法一 |
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社會科學研究方法二 |
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獨立研究 |
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社會科學研究方法 |
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全球化與福利國家 |
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| 核心能力課程 |
A
助人專業知識與技巧 |
B
跨領域與團隊合作 |
C
價值倫理 |
D
多元與自我覺察 |
E
國際視野 |
F
批判思考與探究 |
G
政策分析與跨國比較 |
H
問題分析與獨立研究 |
I
知識與理論建構 |
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社會福利政策 |
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貧窮、就業與社會政策 |
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社會議題與政策專題討論 |
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東亞福利體制專題討論 |
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測量工具與統計分析 |
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家庭社會工作研究專題 |
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家庭政策與服務 |
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社會政策經濟分析專題討論 |
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工作與家庭專題：個人、組織與國家 |
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社會企業專題研究 |
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| 核心能力課程 |
A
助人專業知識與技巧 |
B
跨領域與團隊合作 |
C
價值倫理 |
D
多元與自我覺察 |
E
國際視野 |
F
批判思考與探究 |
G
政策分析與跨國比較 |
H
問題分析與獨立研究 |
I
知識與理論建構 |
|
社會工作人力發展專題 |
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童權公約專題討論 |
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兒少權利專題討論 |
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複雜性創傷與表達性藝術治療 |
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高齡社會與福利政策專題 |
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| 核心能力名稱 |
A
助人專業知識與技巧 |
B
跨領域與團隊合作 |
C
價值倫理 |
D
多元與自我覺察 |
E
國際視野 |
F
批判思考與探究 |
G
政策分析與跨國比較 |
H
問題分析與獨立研究 |
I
知識與理論建構 |
相關課程數量
（課程總數：25） |
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