| 核心能力課程 |
A
充實藥理學及生命科學之專業知識 |
B
熟悉並操作各項藥理實驗 |
C
藥理學、生命科學與臨床之結合 |
D
團隊合作及人際溝通之能力 |
E
創新思考並追求新知 |
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分子生物學 |
◎ |
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儀器分析概論 |
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◎ |
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蛋白質體學之醫藥應用 |
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◎ |
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◎ |
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細胞生物學 |
◎ |
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生物資訊導論 |
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◎ |
◎ |
◎ |
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醫學研究專題討論一 |
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◎ |
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◎ |
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醫學研究專題討論二 |
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◎ |
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◎ |
|
學術論文之倫理及撰寫 |
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◎ |
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◎ |
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|
訊息傳遞與疾病 |
◎ |
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◎ |
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轉譯醫學及臨床試驗 |
◎ |
◎ |
◎ |
|
◎ |
| 核心能力課程 |
A
充實藥理學及生命科學之專業知識 |
B
熟悉並操作各項藥理實驗 |
C
藥理學、生命科學與臨床之結合 |
D
團隊合作及人際溝通之能力 |
E
創新思考並追求新知 |
|
醫學研究與論文發表 |
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◎ |
|
當代醫學與生技產業趨勢 |
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◎ |
◎ |
◎ |
|
臨床試驗概論 |
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◎ |
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◎ |
|
守護健康-談藥品法規科學 |
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◎ |
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◎ |
|
精準醫療暨藥物法規科學 |
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◎ |
◎ |
◎ |
|
新藥研發－藥理研究與轉譯 |
◎ |
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◎ |
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◎ |
|
碩士論文 |
◎ |
◎ |
◎ |
◎ |
◎ |
|
專題討論 |
◎ |
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◎ |
◎ |
◎ |
|
實驗藥理學上 |
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◎ |
◎ |
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實驗藥理學下 |
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◎ |
◎ |
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| 核心能力課程 |
A
充實藥理學及生命科學之專業知識 |
B
熟悉並操作各項藥理實驗 |
C
藥理學、生命科學與臨床之結合 |
D
團隊合作及人際溝通之能力 |
E
創新思考並追求新知 |
|
藥物作用學 |
◎ |
|
◎ |
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|
藥理學特論 |
◎ |
◎ |
◎ |
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|
神經藥理學論著選讀一 |
◎ |
◎ |
◎ |
|
◎ |
|
神經藥理學論著選讀二 |
◎ |
◎ |
◎ |
|
◎ |
|
訊息傳遞論著選讀一 |
◎ |
◎ |
◎ |
|
◎ |
|
訊息傳遞論著選讀二 |
◎ |
◎ |
◎ |
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◎ |
|
心血管藥理及其訊息論著選讀一 |
◎ |
◎ |
◎ |
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◎ |
|
心血管藥理及其訊息論著選讀二 |
◎ |
◎ |
◎ |
|
◎ |
|
分子癌症藥理論著選讀一 |
◎ |
◎ |
◎ |
|
◎ |
|
分子癌症藥理論著選讀二 |
◎ |
◎ |
◎ |
|
◎ |
| 核心能力課程 |
A
充實藥理學及生命科學之專業知識 |
B
熟悉並操作各項藥理實驗 |
C
藥理學、生命科學與臨床之結合 |
D
團隊合作及人際溝通之能力 |
E
創新思考並追求新知 |
|
幹細胞轉譯醫學研究 |
◎ |
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◎ |
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◎ |
|
免疫與疾病 |
◎ |
|
◎ |
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| 核心能力名稱 |
A
充實藥理學及生命科學之專業知識 |
B
熟悉並操作各項藥理實驗 |
C
藥理學、生命科學與臨床之結合 |
D
團隊合作及人際溝通之能力 |
E
創新思考並追求新知 |
相關課程數量
（課程總數：32） |
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