核心能力課程	A 植物健康管理知識	B 植醫診斷能力	C 植醫處方能力	D 植醫整合性研究方法	E 熟悉農業相關制度與法規	F 科學研究方法及表達能力	G 培養溝通，領導與團隊合作能力
土壤學	◎	◎	◎	◎		◎
農業藥劑學		◎	◎		◎	◎
草坪學	◎					◎
草坪學實習	◎					◎
雜草管理	◎	◎	◎	◎		◎
植物營養狀態診斷學	◎	◎		◎		◎
有機園藝學一	◎			◎		◎
生物技術概論				◎		◎
蘭花學	◎					◎
森林昆蟲學	◎	◎		◎		◎
核心能力課程	A 植物健康管理知識	B 植醫診斷能力	C 植醫處方能力	D 植醫整合性研究方法	E 熟悉農業相關制度與法規	F 科學研究方法及表達能力	G 培養溝通，領導與團隊合作能力
森林昆蟲實習	◎	◎		◎		◎
微生物殺蟲劑及其防治			◎	◎		◎
花卉害蟲	◎	◎				◎
昆蟲與植病	◎	◎	◎	◎		◎
植物檢疫		◎			◎
果樹病害	◎	◎				◎
花卉病理學	◎	◎	◎	◎		◎
非傳染性病害	◎	◎				◎
植物健康管理上	◎	◎	◎	◎		◎
植物健康管理下	◎	◎	◎	◎		◎
核心能力課程	A 植物健康管理知識	B 植醫診斷能力	C 植醫處方能力	D 植醫整合性研究方法	E 熟悉農業相關制度與法規	F 科學研究方法及表達能力	G 培養溝通，領導與團隊合作能力
植物健康管理實習上	◎	◎	◎	◎		◎
植物健康管理實習下	◎	◎	◎	◎		◎
進階微生物學				◎		◎
有機農業	◎			◎	◎
森林病理學概論	◎	◎				◎
碩士論文				◎		◎
專題討論				◎		◎	◎
作物栽培特論	◎	◎
經濟植物學	◎				◎
植物病因診斷學	◎	◎		◎
核心能力課程	A 植物健康管理知識	B 植醫診斷能力	C 植醫處方能力	D 植醫整合性研究方法	E 熟悉農業相關制度與法規	F 科學研究方法及表達能力	G 培養溝通，領導與團隊合作能力
應用農藥學		◎	◎	◎
植醫實習一	◎	◎	◎	◎		◎
植醫實習二	◎	◎	◎	◎		◎
植醫實習三	◎	◎	◎	◎		◎
植醫實習四	◎	◎	◎	◎		◎
入侵生物學				◎	◎	◎	◎
植物疫病蟲害生物防治	◎		◎	◎	◎	◎	◎
螞蟻生物學及防治		◎	◎	◎		◎	◎
植物醫學特論		◎	◎			◎	◎
作物病蟲害綜合管理特論	◎	◎	◎	◎		◎	◎
核心能力課程	A 植物健康管理知識	B 植醫診斷能力	C 植醫處方能力	D 植醫整合性研究方法	E 熟悉農業相關制度與法規	F 科學研究方法及表達能力	G 培養溝通，領導與團隊合作能力
森林健康和保護	◎	◎	◎	◎		◎
植物健康整合管理上	◎	◎	◎	◎		◎
植物健康整合管理下	◎	◎	◎	◎		◎
植物健康整合管理實習上	◎	◎	◎	◎		◎
植物健康整合管理實習下	◎	◎	◎	◎		◎
樹木健康管理	◎	◎	◎	◎		◎
農業昆蟲鑑定	◎	◎				◎
園藝害蟲診斷與管理	◎	◎	◎	◎
植物病害遺傳學	◎	◎				◎
植醫實務研析	◎	◎	◎	◎			◎
核心能力課程	A 植物健康管理知識	B 植醫診斷能力	C 植醫處方能力	D 植醫整合性研究方法	E 熟悉農業相關制度與法規	F 科學研究方法及表達能力	G 培養溝通，領導與團隊合作能力
蔬菜病害	◎	◎	◎	◎
農村生活臺語會話						◎	◎
臺灣農業政策與新知	◎				◎
顯微鏡下的生命世界		◎				◎
土媒植物病原學	◎	◎	◎
農業臺語溝通實務	◎					◎	◎
有機農業	◎		◎		◎
臺灣農業概論	◎				◎		◎
植物醫學專論上	◎			◎		◎	◎
植物醫學專論下	◎			◎		◎	◎
核心能力名稱	A 植物健康管理知識	B 植醫診斷能力	C 植醫處方能力	D 植醫整合性研究方法	E 熟悉農業相關制度與法規	F 科學研究方法及表達能力	G 培養溝通，領導與團隊合作能力
相關課程數量 （課程總數：60）	47	40	30	39	9	47	12