核心能力課程 |
A
資訊專業基礎知識 |
B
自我提升資訊專業知識的能力 |
C
尊重學術、工程倫理、及智慧財產權 |
D
吸收資訊科技新知的能力 |
E
參與研發團隊、溝通合作的能力 |
F
撰寫並簡報研發報告的能力 |
G
瞭解資訊科技對於社會人文的影響 |
網路管理與系統管理實驗
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◎ |
◎ |
◎ |
◎ |
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基礎數學寫作
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◎ |
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◎ |
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計算機概論
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◎ |
◎ |
◎ |
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◎ |
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◎ |
物件導向程式設計
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◎ |
◎ |
◎ |
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資料結構與演算法
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◎ |
◎ |
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◎ |
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基礎物件導向程式設計
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◎ |
◎ |
◎ |
◎ |
◎ |
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數位電子與數位電路
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◎ |
◎ |
◎ |
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◎ |
數位系統與實驗
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◎ |
◎ |
◎ |
◎ |
◎ |
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◎ |
網路管理與系統管理
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◎ |
◎ |
◎ |
◎ |
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工程數學
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◎ |
◎ |
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核心能力課程 |
A
資訊專業基礎知識 |
B
自我提升資訊專業知識的能力 |
C
尊重學術、工程倫理、及智慧財產權 |
D
吸收資訊科技新知的能力 |
E
參與研發團隊、溝通合作的能力 |
F
撰寫並簡報研發報告的能力 |
G
瞭解資訊科技對於社會人文的影響 |
線性代數
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◎ |
◎ |
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離散數學
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◎ |
◎ |
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機率
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◎ |
◎ |
◎ |
◎ |
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◎ |
演算法設計與分析
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◎ |
◎ |
◎ |
◎ |
◎ |
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系統程式設計
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◎ |
◎ |
◎ |
◎ |
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人工智慧導論
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◎ |
◎ |
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◎ |
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◎ |
程式語言結構
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程式結構與設計
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◎ |
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程式設計技巧
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◎ |
◎ |
◎ |
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資訊理論導論
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◎ |
◎ |
◎ |
◎ |
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核心能力課程 |
A
資訊專業基礎知識 |
B
自我提升資訊專業知識的能力 |
C
尊重學術、工程倫理、及智慧財產權 |
D
吸收資訊科技新知的能力 |
E
參與研發團隊、溝通合作的能力 |
F
撰寫並簡報研發報告的能力 |
G
瞭解資訊科技對於社會人文的影響 |
作業系統
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◎ |
◎ |
◎ |
◎ |
◎ |
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專題研究
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◎ |
◎ |
◎ |
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計算機系統實驗
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◎ |
◎ |
◎ |
◎ |
◎ |
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計算機網路實驗
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◎ |
◎ |
◎ |
◎ |
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計算機網路
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◎ |
◎ |
◎ |
◎ |
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編譯程式設計
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◎ |
◎ |
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軟體設計模式
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◎ |
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前瞻資訊科技一
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◎ |
前瞻資訊科技二
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◎ |
自動機與形式語言
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◎ |
◎ |
◎ |
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核心能力課程 |
A
資訊專業基礎知識 |
B
自我提升資訊專業知識的能力 |
C
尊重學術、工程倫理、及智慧財產權 |
D
吸收資訊科技新知的能力 |
E
參與研發團隊、溝通合作的能力 |
F
撰寫並簡報研發報告的能力 |
G
瞭解資訊科技對於社會人文的影響 |
計算機結構
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◎ |
◎ |
◎ |
◎ |
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◎ |
資料庫系統
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◎ |
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◎ |
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資訊與社會
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◎ |
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計算機程式設計
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◎ |
◎ |
◎ |
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計算機概論
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◎ |
◎ |
◎ |
◎ |
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◎ |
|
多媒體製作
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◎ |
◎ |
◎ |
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◎ |
現代科學與心靈科學
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◎ |
科學計算
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◎ |
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◎ |
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|
數學之美
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計算邏輯簡介
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◎ |
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核心能力課程 |
A
資訊專業基礎知識 |
B
自我提升資訊專業知識的能力 |
C
尊重學術、工程倫理、及智慧財產權 |
D
吸收資訊科技新知的能力 |
E
參與研發團隊、溝通合作的能力 |
F
撰寫並簡報研發報告的能力 |
G
瞭解資訊科技對於社會人文的影響 |
矩陣論
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◎ |
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C/C++程式設計
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◎ |
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◎ |
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Python 計算機程式設計
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數學之美
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平行程式設計
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◎ |
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◎ |
進階網路管理與系統管理
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◎ |
◎ |
◎ |
◎ |
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|
核心能力名稱 |
A
資訊專業基礎知識 |
B
自我提升資訊專業知識的能力 |
C
尊重學術、工程倫理、及智慧財產權 |
D
吸收資訊科技新知的能力 |
E
參與研發團隊、溝通合作的能力 |
F
撰寫並簡報研發報告的能力 |
G
瞭解資訊科技對於社會人文的影響 |
相關課程數量
(課程總數:46) |
40 |
36 |
24 |
24 |
11 |
4 |
11 |