如果你曾有過這樣的經驗：研究做得很深，但一開口介紹就卡住，或是講了很多卻沒人真正聽懂，或是根本不知道怎麼開口說，那麼這門課就是為你設計的。在課堂裡，你將挑戰風靡全球學術圈的「三分鐘英語學術簡報（3MT）」，學會在180秒內清楚、精準、帶有自信與感染力地說出你的研究亮點，讓專業與非專業觀眾都能一聽就懂，留下深刻印象。

過去修課的同學分享了各種深入且有趣的研究故事：有人用超強的模擬看星星、黑洞和銀河怎麼互動改變宇宙；有人研究鋅這個生命必需品，想知道它何時會從「健康助攻員」變成「細胞狙擊手」；有人用醫療資料和機器學習，找出哪些因素會讓年長者的憂鬱走向悲劇；有人用機器人和網站幫作物做生長紀錄，讓育種高效又省力；還有人想把 CO₂ 鎖進台灣地下、用口水提早發現失智症、替車聯網系統擋下駭客攻擊。

這些研究並不簡單，需要練習的是怎麼讓觀眾聽得懂，並且記得住。因此，課堂將進行大量實作—從內容結構設計、語言調整、錄影練習、收到老師與同學回饋，到擄獲不同觀眾的注意力、掌握聲音、調控節奏、運用肢體語言互動—帶你循序漸進地打造強有力的研究敘事。在實作導向的課堂中，你能逐步體認到自己的優勢與需要改進之處，逐步打磨出更專業、有底氣的表達方式。無論是在研討會、課堂裡，或是任何需要清楚表達想法的場合，這門課都能幫助你提升表達力，成為說創俱佳的研究者。