圖書資訊學系
教育目標

旨在培養學生投入資訊生產加值鍊中所需的基本知識與技能。這其中包括提供資訊的評估、組織、儲存、檢索、利用以及傳播的能力。

課程多元,跨越科技、社會與人文等範疇,學生將在課程中接觸眾多與圖書資訊相關的領域,舉凡資訊與傳播科技、數位典藏、資訊社會,乃至兒童文學以及閱讀推廣等。

強調著重理論與實務並重,除了理論以及思辯的基本訓練之外,在課程規劃中提供許多實作經驗。學生在分組報告中學習團隊合作及專案管理的能力,並且透過實習以及圖書資訊產業界專業人士的經驗分享,期使畢業的學生能夠順利進入職場,貢獻所學。

學生核心能力
  1. 圖書資訊專業基礎知識(說明:適用導論課程)
  2. 讀者服務與參考服務之能力
  3. 資訊資源管理與使用之能力
  4. 資訊與知識組織之能力
  5. 資訊科技之管理應用能力
  6. 資訊傳播之能力
  7. 提供資訊素養教育之能力
  8. 圖書館與資訊機構管理與行政能力
  9. 基礎研究與問題解決能力
學院所屬系所