土木工程學系
教育目標

培養基本的專業知識及技能

培養實務執行與溝通協調之基本能力

培養從事研究之基本能力

培養人文素養及服務社會之能力

學生核心能力
  1. 具有應用科學、物理學、微積分、工程數學及工程統計知識之能力
  2. 具有設計及執行實驗，以及分析解釋數據的能力。
  3. 具有執行工程實務所需技術、技巧及使用工具之能力。
  4. 具有設計工程系統、元件或流程之能力。
  5. 具有辨識、分析規劃及解決工程問題的能力。
  6. 具有描述各種不同的土木工程範疇的能力。
  7. 具有善用現代化科技及資訊工具之能力。
  8. 具有認知環境衝擊，認識當代議題，瞭解工程解決方案對生態、環境、社會及全球的影響，並能持續學習之能力。
  9. 具有寬廣的國際視野及外語能力。
  10. 具有有效溝通及團隊合作及領導統御的能力。
  11. 具有實地實習參觀經驗，並了解土木實務與社會之關聯性。
  12. 具有進入研究所之專業工程知識能力。
  13. 具備跨領域之學習能力。
  14. 具備專業倫理、人文素養及社會責任。
  15. 具有跨領域團隊工作及永續經營之能力。
  16. 具有運用數學、科學及工程知識的能力。(105學年度之後適用)
  17. 具有設計與執行實驗及分析與解釋資料的能力。(105學年度之後適用)
  18. 具有執行土木工程實務所需技術、技巧及使用現代工具的能力。(105學年度之後適用)
  19. 具有設計土木工程系統、元件或流程的能力。(105學年度之後適用)
  20. 具有專案管理、有效溝通、領域整合、團隊合作及領導統御的能力。(105學年度之後適用)
  21. 具有發掘、分析、應用研究成果及解決複雜且整合性土木工程問題的能力。(105學年度之後適用)
  22. 具有認識時事議題，瞭解土木工程對環境、社會及全球的影響，並培養持續學習的習慣與能力。(105學年度之後適用)
  23. 理解及應用專業倫理，認知社會責任及尊重多元觀點。(105學年度之後適用)
  24. 具有寬廣的國際視野及外語能力。(105學年度之後適用)
學院所屬系所