資訊管理學研究所博士班
教育目標
  1. 獨立思考與勇於探索的學術研究人才。
  2. 積極創新與解決問題的資訊管理人才。
學生核心能力
  1. 專業知能與基礎理論
  2. 問題探索與研究批判
  3. 創新思考與獨立研究
  4. 理論建構與實務應用
課程規劃
未來發展