健康政策與管理研究所碩士班
教育目標
-
培育具有健康人權理念、全球視野及專業素養之健康政策與管理的中堅及領導人才，以增進全體人類之健康福祉。
學生核心能力
- 能確認台灣健康照護體系的主要議題與因子。
- 能敘述政策制訂的重要概念及過程，以促進全民健康。
- 能敘述健康照護組織與管理之重要概念與理論。
- 能應用研究方法中的原理與技術於健康照護組織與健康體系議題。
- 能敘述衛生行政與健康照護服務中的法律與倫理基礎。
- 具備醫療保健體系和政策環境相關的知識
- 能轉譯與應用各種管理知識與模型，改善組織的績效
- 具備規劃、領導、評估與專案整合的能力
課程規劃
課程規劃架構圖本系課程列表
| 課程分類 | 課程名稱(建議修課年級) |
|---|---|
| 所核心課程 | 公共衛生倫理(1) 健康服務研究法(1) 健康政策與管理專題討論一(1) 健康政策與管理專題討論二(2) 健康組織與管理(1) 健康體系(1) 健康政策分析(1) |
| 健康服務機構與管理 | 健康照護財務管理(12) 健康照護機構品質管理(12) 健康服務與政策研究資料分析(12) 健康計量經濟學(12) 老齡化危機和長期照護：挑戰和機遇(12) 健康服務之經濟評估(12) 長期照護服務管理實務(12) 醫療照護支付制度(12) 健康組織行銷與策略(12) 健康經濟學導論(12) 健康經濟學概論(12) 健康資訊管理(12) 健康保險學(12) |
| 健康政策與社會研究 | 長期照護體系與政策(12) 醫療政策與全民健保(12) 健康政策、倫理與政治(12) 社會流行病學：原理與方法(12) 高齡化社會與長期照顧(12) 全球化與健康的社會決定因素(12) 比較健康體系：社會與政治觀點(12) 社會與健康導論(12) 健康人權：法律與實踐(12) 健康正義選讀(12) 童年、政策與健康(12) 職場社會心理健康：政策與管理議題(12) |
| 高階經營在職專班必修課 | 社會與健康實務(12) 健康照護體系(12) 健康資訊科技的創新與應用(12) 健康照護組織策略管理(12) 健康政策與管理個案討論(12) 健康服務研究方法(12) 健康政策分析:理論與實務(12) 健康照護機構品質管理(12) 醫療品質的應用與卓越模式(12) 健康產業財務分析與決策(12) 健康產業財務管理實務對話(12) 健康政策、管理與產業講座(12) 醫院評鑑與病人安全(12) |
| 選修課程 | 健康政策與管理專題研究(12) 健康政策與管理實務實習(12) 健康政策與管理高階經營專班專題研究(2) 健康資料分析與視覺化(2) 健康領域的自我修練與領導(12) 童年健康研究方法與實務(12) 醫療機構成本系統與管理(12) 健康產業與政策發展(12) 醫療品質與病人安全(12) 醫療機構問題與決策(12) 衛生政策與健康保險(12) 公共心理衛生(12) |
未來發展
