醫學教育暨生醫倫理研究所碩士班
教育目標
學生核心能力
  1. 醫學教育研究能力
  2. 醫學教育課程規劃能力
  3. 醫學教育教學實務能力
  4. 能分析與評論生醫倫理研究文獻
  5. 能分析與研究健康照顧及生醫科技之ELSI議題
  6. 能運用生醫倫理之知能擬定行動方案
  7. 通識、醫學與人文、跨領域一般
課程規劃
課程規劃架構圖
本系課程列表
課程分類課程名稱(建議修課年級)
所核心課程 碩士論文(2) 論文寫作(2) 醫學教育暨生醫倫理研究法(1) 醫學教育概論(2) 教育理論與教學方法(1) 課程設計與教學評量(1) 生命倫理與法律(1) 醫學人文教育新趨勢(1) OSCE實務(1) 醫學教育專題討論(2) 研究倫理與IRB實務(2) 實證生命倫理學(2) 量性研究方法(1) 質性研究方法(1) 生命倫理學(1) 生命倫理與法律特論(1) 心智科學、倫理與政策(1) 醫學模擬教育實務研究(2) 醫學教育專題討論(2)
醫學教育課程 碩士論文(2) 論文寫作(2) 醫學教育暨生醫倫理研究法(1) 醫學教育概論(2) 教育理論與教學方法(1) 課程設計與教學評量(1) 醫學人文教育新趨勢(1) OSCE實務(1) 醫學教育專題討論(2) 量性研究方法(1) 質性研究方法(1) 學習科學研究(2) 學術論文專題討論(一)(2) 學術論文專題討論(二)(2) 數位學習研究(12) 醫學教育專題討論(2)
生醫倫理課程 碩士論文(2) 論文寫作(2) 醫學教育暨生醫倫理研究法(1) 醫學教育概論(2) 生命倫理與法律(1) 研究倫理與IRB實務(2) 實證生命倫理學(2) 生命倫理學(1) 生命倫理與法律特論(1) 心智科學、倫理與政策(1) 醫療糾紛、醫病溝通與關懷調解專題~從對立走向對話(12) 生命倫理研究(2) 生命倫理專論 I:生命末期照護倫理與移植倫理(12) 學術論文專題討論(一)(2) 學術論文專題討論(二)(2) 醫學教育專題討論(2) 心智科學與法律專題研究一(1)
跨領域課程(通識、醫學人文、一般) 全球衛生與服務學習(1) 疼痛. 健康. 幸福感(1234) 醫學教育專題討論(2) 醫事與社會(123)
未來發展
本系畢業生未來發展圖
升學 就業