外國語文學研究所博士班
教育目標
  1. 培育英美文學及比較文學領域的專業教學與學術研究人才。
  2. 強化文化知識的理論基礎﹐建立人文領域的完整視野﹐以提升思辨、研究能力。
  3. 在文學專業的基礎上發展跨領域、跨文化的研究觀點﹐突顯本土學術的獨特性。
學生核心能力
  1. 能發揮文化參與效力的批判閱讀與書寫能力
  2. 對文字及非文字媒材的美學分析能力
  3. 對歷史事件與文化事實的資料搜集能力
  4. 對歷史形式的比較分析能力
  5. 以整體人文領域為參照架構的認知與創造能力
核心能力與課程規劃關聯圖
課程規劃
課程規劃架構圖
本系課程列表
課程分類課程名稱(建議修課年級)
文學理論 文學理論(1) 愛默生作品研究(1) 二十世紀的存在主義(1234) 印度哲學研究(4) 現代存在主義的歷史基礎探討(3) 英美現代詩中的食物論述一(3) 符號學(1234) 英美當代詩中的食物論述二：食物詩學(4) 格雷馬斯符號學(123) 英美當代詩中的食物論述三：食物美學(4) 現代主義美學與生命政治(3) 德希達論哀悼與來世(5) 莎學研究與批評理論(234) 維特根斯坦與文學(123) 電影與數位性(123) 符號學美學問題意識(1234)
比較文學方法 比較文學方法(1) 符號學(1234) 格雷馬斯符號學(123) 莎學研究與批評理論(234) 莎士比亞之於中國早期現代的影響研究(123) 專題研究一(1234) 專題研究二(1234) 專題研究三(1234)
西洋思想史 西洋思想史(1) 厄洛斯；西方哲學傳統中的愛情(1234) 存在主義、電影與文學(123) 現代存在主義的歷史基礎探討(3) 英美現代詩中的食物論述一(3) 符號學(1234) 英美當代詩中的食物論述二：食物詩學(4) 格雷馬斯符號學(123) 英美當代詩中的食物論述三：食物美學(4) 維根斯坦的思想根源與影響(1234) 存在主義文學與參與式倫理學(123)
第一類文學理論及方法論課程 精神分析與憂鬱症(2) 厄洛斯；西方哲學傳統中的愛情(1234) 死亡驅力與語言(1234) 莎學研究與批評理論(234) 情感與焦慮專題研究(1) 城市與身體的縐褶：閱讀班雅明(2) 電影與數位性(123) 符號學美學問題意識(1234) 精神分析與科學(1234)
第二類貫時性斷代及專家課程 厄洛斯；西方哲學傳統中的愛情(1234) 梭羅作品研究(2) 二十世紀的存在主義(1234) 現代存在主義的歷史基礎探討(3) 維根斯坦的思想根源與影響(1234) 梅爾維爾《白鯨記》中的論述與視覺疑義(7) 莎學研究與批評理論(234) 維特根斯坦與文學(123) 存在主義文學與參與式倫理學(123) 莎士比亞時期宗教改革文化(123)
第三類文類、主題學、跨文類及文化研究課程 人類中心主義再思(4) 英美現代詩中的食物論述一(3) 英美當代詩中的食物論述二：食物詩學(4) 英美當代詩中的食物論述三：食物美學(4) 現代主義美學與生命政治(3) 梅爾維爾《白鯨記》中的論述與視覺疑義(7) 莎學研究與批評理論(234) 情感與焦慮專題研究(1) 城市與身體的縐褶：閱讀班雅明(2) 莎士比亞之於中國早期現代的影響研究(123) 電影與數位性(123) 符號學美學問題意識(1234) 精神分析與科學(1234) 莎士比亞時期宗教改革文化(123)
未來發展
本系畢業生未來發展圖
升學 就業
  1. 英美文學研究與教學
  2. 文學與文化比較研究與教學
  3. 跨領域人文學研究與教學