職能治療學研究所博士班
教育目標
  1. 培育職能治療專業教育人才
  2. 培育具有獨立研究並創新知識能力的職能治療學術研究人才
  3. 培育具備領導能力之職能治療人才
學生核心能力
  1. 專業課程教學能力
  2. 獨立研究之能力
  3. 創新知識之能力
  4. 溝通協調與領導之能力
課程規劃
未來發展