流行病學與預防醫學研究所碩士班
教育目標
- 培養獨立思考與學術批判精神。
- 兼顧課程修習與論文研究。
學生核心能力
- 了解因果推論的原則。
- 有能力以人、時、地、強度來描述公衛領域的特定議題。
- 能利用流行病學資料作適當的推論。
- 具備自行研讀統計方法文獻的能力，並有能力重複文獻當中統計分析的結果，以及辨別及校正常見的統計分析錯誤。
- 能使用圖表協助資料的呈現，並能了解、描述、執行不同的統計推論，如估計與檢定等分析工具，並能清楚說明適用之時機。
- 能夠針對研究議題進行研究設計、適當地進行統計分析、做口頭報告，並有能力與其他領域的專家溝通的分析結果。
- 具有執行研究之能力(含研究設計及執行、資料分析、預防方法及成效評估)。
- 具備預防醫學之觀念(三段五級)，運用生物統計、流行病學、疾病預防和公共衛生各方面知識進行研究設計與決策分析。
- 了解預防醫學不同次領域的定位與內容。
- 發展實證預防醫學(含篩檢與健康促進)，以用來評估及促進社區之健康照護。
- 了解預防醫學相關措施及研究之人權維護及倫理議題。
- 公共衛生專業知能
- 健康人權理念
課程規劃
課程規劃架構圖本系課程列表
未來發展
| 升學 | 就業 |
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