資訊工程學研究所博士班
教育目標
  1. 創新領導:使學生能活用專業知識成為創新的知識領導者。
  2. 專業知識:使學生具備理論與實務的專業知識。
  3. 國際視野:讓學生瞭解全球科技與國際潮流的脈動。
  4. 社會關懷:讓學生瞭解資訊科技對於社會人文之影響與責任。
  5. 終身學習:讓學生習於自我充實,以面對資訊科技快速變化的挑戰。
學生核心能力
  1. 資訊專業進階知識
  2. 自我提升資訊專業知識的能力
  3. 尊重學術、工程倫理、及智慧財產權
  4. 閱讀與檢索資訊文獻的能力
  5. 策劃研發計畫、溝通合作的能力
  6. 撰寫並闡述學術論文的能力
  7. 把人本考量融入資訊產品的能力
課程規劃
未來發展