昆蟲學研究所博士班
教育目標
- 培育解決昆蟲相關問題的人才
- 訓練以昆蟲為材料做基礎生物科學研究人才
- 培養發現問題及獨立進行研究的能力
學生核心能力
- 科學表達及討論的能力
- 科學研究與溝通能力，領導與團隊合作能力
課程規劃
課程規劃架構圖本系課程列表
| 課程分類 | 課程名稱(建議修課年級) |
|---|---|
| 科學表達能力 | 專題討論(12) 整合生物學專題討論(12) 研究生專題研究(Ⅰ)(12) 研究生專題研究(Ⅱ)(12) 昆蟲學教學實務(一)(12) 昆蟲學教學實務(二)(12) 當代生殖細胞發育主題研討(12) 昆蟲生理學專論(12) 當代植物病毒媒介昆蟲研究(12) 昆蟲科學專題討論(12) |
| 系統分類 | 研究生專題研究(Ⅰ)(12) 研究生專題研究(Ⅱ)(12) 進化學特論(12) 昆蟲分類學特論(12) 進化遺傳(12) 昆蟲生物技術(12) 分子生物學(12) |
| 生態及演化 | 昆蟲分類學特論(12) 昆蟲生態學特論(12) 昆蟲生物技術(12) 分子生物學(12) |
| 細胞及發育 | 醫學昆蟲學特論(12) 昆蟲分子抗藥性特論(12) 法醫昆蟲學特論(12) 昆蟲生物技術(12) 殺蟲劑毒理學(1) 分子生物學(12) 昆蟲科學專題討論(12) |
| 生化、生理、毒理 | 醫學昆蟲學特論(12) 昆蟲分子抗藥性特論(12) 法醫昆蟲學特論(12) 昆蟲生理學專論(12) 昆蟲生物技術(12) 殺蟲劑毒理學(1) 分子生物學(12) 昆蟲科學專題討論(12) |
| 其他 (科學教育、生物資訊等) | 昆蟲學教學實務(一)(12) 昆蟲學教學實務(二)(12) |
未來發展
