學士後護理學系
教育目標
    以理論知識應用為主,加強學生思考及問題解決能力,期使畢業生欣賞並勝任護理專業工作,成為優質的護理專業人才
學生核心能力
  1. 專業技能方面-批判性思考能力
  2. 專業技能方面-一般臨床護理技能
  3. 專業技能方面-基礎生物醫學科學
  4. 專業技能方面-溝通與合作
  5. 專業人文素質方面-關愛
  6. 專業人文素質方面-倫理素養
  7. 專業人文素質方面-克盡職責性
  8. 自我成長方面-終身學習
課程規劃
未來發展