生醫電子與資訊學研究所博士班
教育目標
    培養生醫工程與科學之領袖人才,透過跨領域團隊合作、生命關懷與專業訓練,開創生醫工程與科學之新領域,應用資電科技,改善人類健康與生活品質
學生核心能力
  1. 培養學生具備跨領域生醫工程與科學之學理基礎
  2. 訓練學生具備硬體、軟體與資料分析之專業知識及工程規劃與整合之能力
  3. 訓練學生具備發掘、分析、解釋、處理問題等獨立研究及創新思考之能力
  4. 訓練學生表達溝通、運用外語及寫作之能力
  5. 配合科技發展需求,訓練學生執行生醫工程實務之相關知識與技能
  6. 培養學生認識預防醫學及健康科學之發展,與整合跨領域知識之能力
  7. 培養學生團隊合作之精神及領導與管理之能力
  8. 健全學生人格,培養關懷生命及重視專業倫理之能力
課程規劃
未來發展