生醫電子與資訊學研究所碩士班
教育目標
    培養生醫工程與科學之領袖人才,透過跨領域團隊合作、生命關懷與專業訓練,開創生醫工程與科學之新領域,應用資電科技,改善人類健康與生活品質
學生核心能力
  1. 培養學生具備跨領域生醫工程與科學之學理基礎
  2. 訓練學生具備硬體、軟體與資料分析之專業知識及工程規劃與整合之能力
  3. 訓練學生具備發掘、分析、解釋、處理問題等獨立研究及創新思考之能力
  4. 訓練學生表達溝通、運用外語及寫作之能力
  5. 配合科技發展需求,訓練學生執行生醫工程實務之相關知識與技能
  6. 培養學生認識預防醫學及健康科學之發展,與整合跨領域知識之能力
  7. 培養學生團隊合作之精神及領導與管理之能力
  8. 健全學生人格,培養關懷生命及重視專業倫理之能力
課程規劃
本系課程列表
課程分類課程名稱(建議修課年級)
必修課程 醫學工程導論(1) 生醫資訊學導論(1) 碩士論文(12) 專題討論(1) 專題研究(1) 專題演講(1)
選修課程 基因晶片方法與數據分析(12) 生醫信號處理(12) 可適性信號處理(12) 偵測與評估(12) 磁共振影像原理及應用(12) 醫學影像系統(12) 生物晶片技術概論(12) 核磁共振影像實驗(12) 生醫分子影像導論(12) 生醫光譜與光學影像技術(12) 生物資訊相關軟體工程(12) 生物序列分析演算法(12) 生物資訊學(12) 電腦視覺一(12) 電腦視覺二(12) 多媒體資訊系統(12) 醫療資訊系統(12) 賽局理論(12) 醫學影像處理(12) 化學資訊(12) 低功率系統設計(12) 資訊與歷史資料分析(1) 光學診斷技術(12) 化學計量學(12) 微奈米生物科技概論(12) 人工智慧驅動的科技生物醫療創新(12) 生物融合:學術到生物科技應用(12) 人工智慧驅動的科技生醫創新(12) 微奈米生物科技專題(12) 生醫電子技術與臨床見習(12) 生醫微機電與微流道系統(12) 疾病實驗診斷與中醫辨證(12) 力學生物學導論(12) 蛋白體數據分析(12) 生物系統模擬(12) 技術創新與科技創業(12) 創業與創業投資(12) 生物能量與代謝工程(12) 超解析顯微技術(12) 電腦輔助醫學診斷概論(12) 醫用超音波專題(12) 深度學習於醫學超音波影像應用(12) 次世代電子病歷與智慧醫療生態系(12)
複選必修課程 應用電學一(1) 生理學(1) 生物科學通論(1)
未來發展