護理學研究所博士班
教育目標
    培育能拓展護理專業理論、研究及實務技能之高素質護理領導人才及培養具跨專業及國際間領導潛能之護理人才
學生核心能力
  1. 建構與發展護理新知
  2. 能參與護理政策研擬與推動
  3. 具跨專業溝通與學術合作的能力
  4. 具獨立完成學術研究及國際發表的能力
  5. 展現領導能力，參與國際學術活動
核心能力與課程規劃關聯圖
課程規劃
課程規劃架構圖
本系課程列表
課程分類課程名稱(建議修課年級)
基礎科學課程
基礎醫學課程
護理專業課程 博士論文(456) 專題研究(3456) 護理學實例研究二(1234) 護理研究專題討論一(1234) 護理研究專題討論二(1234) 護理學實例研究一(1234) 理論建構與護理實務(12) 量性研究方法論(12) 健康與疾病之調適(12) 健康與疾病之護理處置(12) 質性研究法專論(12) 健康照護體系與政策(12)
其他課程
未來發展
本系畢業生未來發展圖
升學 就業
  1. 教師
  2. 行政主管
  3. 政府官員