土木工程學系
教育目標
- 培養基本的專業知識及技能
- 培養實務執行與溝通協調之基本能力
- 培養從事研究之基本能力
- 培養人文素養及服務社會之能力
學生核心能力
- 具有應用科學、物理學、微積分、工程數學及工程統計知識之能力
- 具有設計及執行實驗，以及分析解釋數據的能力。
- 具有執行工程實務所需技術、技巧及使用工具之能力。
- 具有設計工程系統、元件或流程之能力。
- 具有辨識、分析規劃及解決工程問題的能力。
- 具有描述各種不同的土木工程範疇的能力。
- 具有善用現代化科技及資訊工具之能力。
- 具有認知環境衝擊，認識當代議題，瞭解工程解決方案對生態、環境、社會及全球的影響，並能持續學習之能力。
- 具有寬廣的國際視野及外語能力。
- 具有有效溝通及團隊合作及領導統御的能力。
- 具有實地實習參觀經驗，並了解土木實務與社會之關聯性。
- 具有進入研究所之專業工程知識能力。
- 具備跨領域之學習能力。
- 具備專業倫理、人文素養及社會責任。
- 具有跨領域團隊工作及永續經營之能力。
- 具有運用數學、科學及工程知識的能力。(105學年度之後適用)
- 具有設計與執行實驗及分析與解釋資料的能力。(105學年度之後適用)
- 具有執行土木工程實務所需技術、技巧及使用現代工具的能力。(105學年度之後適用)
- 具有設計土木工程系統、元件或流程的能力。(105學年度之後適用)
- 具有專案管理、有效溝通、領域整合、團隊合作及領導統御的能力。(105學年度之後適用)
- 具有發掘、分析、應用研究成果及解決複雜且整合性土木工程問題的能力。(105學年度之後適用)
- 具有認識時事議題，瞭解土木工程對環境、社會及全球的影響，並培養持續學習的習慣與能力。(105學年度之後適用)
- 理解及應用專業倫理，認知社會責任及尊重多元觀點。(105學年度之後適用)
- 具有寬廣的國際視野及外語能力。(105學年度之後適用)
課程規劃
課程規劃架構圖本系課程列表
未來發展
