生化科技學系
教育目標
  1. 培育具備健全品格、堅實生化科技專業背景與內涵之人才
  2. 訓練未來國內生化研究與生技產業之領導人才,期能兼俱社會關懷與全球視野,結合研究與產業,以知識創造經濟,提升國家發展之競爭力、增進國家與人類福祉。
學生核心能力
  1. 基礎生物學知識
  2. 基礎理學知識
  3. 生命現象運作之化學基礎
  4. 生命現象運作之物理基礎
  5. 生物系統操作知識
  6. 生化科學研究之核心知識
  7. 生物化學領域之進階知識
  8. 基礎科學實驗工具與操作
  9. 生物系統操作工具與技術
  10. 探索生化科技問題的能力
課程規劃
本系課程列表
課程分類課程名稱(建議修課年級)
共同必修 國文領域(1)、外文領域(1)、體育(12)、服務學習(123)
通識課程 哲學與道德思考
院核心課程
系核心課程 微積分乙上(1) 微積分乙下(1) 普通物理學乙上(1) 普通物理學乙下(1) 普通物理學實驗上(1) 普通物理學實驗下(1) 普通化學丙(1) 普通化學實驗(1) 分析化學乙上(2) 分析化學乙下(2) 分析化學實驗乙上(2) 分析化學實驗乙下(2) 有機化學(1) 有機化學實驗(1) 普通生物學乙上(1) 普通生物學乙下(1) 普通生物學實驗乙上(1) 普通生物學實驗乙下(1) 生化科技概論(1) 生物化學一(2) 生物化學上(2) 生物化學下(2) 生物化學實驗(2) 生物物理化學上(2) 生物物理化學下(2) 微生物學上(2) 微生物學下(2) 微生物學實驗(2) 生化科技專研(2) 生物化學二(3) 專題討論一(4) 專題討論二(4) 專題討論(4) 專題討論三(4) 生物統計學(2) 分子生物學(3) 生物技術核心實驗(3)
微生物科技領域 應用微生物學實驗(34) 微生物遺傳學(34) 應用微生物學實驗(34) 生物技術基礎與前瞻(3) 應用微生物與生物技術(3) 分子微生物學(34) 系統微生物學(34) 酵素純化與分析(12) 酵素分析方法(12) 酵素純化方法(12) 免疫學(34) 微生物代謝(34) 病毒學(34) 應用微生物學(34)
生物化學領域 臨床生化學(34) 當代營養議題(12) 蛋白質摺疊與錯誤摺疊之學理與技術(3) 分子生物物理(3) 蛋白質化學及分子模擬(3) 發光現象在生命科學及科技之應用(34) 分子生物物理(3) 再生醫學導論(23) 生化技術原理與應用(12) 酵素純化與分析(12) 生化技術原理與生醫分析一(12) 蛋白質化學(3) 酵素分析方法(12) 蛋白質摺疊修飾與疾病(3) 抗體生產與應用(12) 酵素純化方法(12) 生物分子動力學(34) 植物之二級代謝(34)
結構生物與生物資訊領域 生物資訊學(34) 結構生物學概論(34) 蛋白質結構與功能(34) 蛋白體學(34)
保健營養與預防醫學領域 當代營養議題(12) 營養生化學實驗(34) 疾病預防之飲食與生活型態(234) 營養生化學(34) 荷爾蒙與調節物質(34) 營養基因體學(34)
綜合領域 生物材料分析(34) 生物材料分析實驗(34) 生物統計學(34) 遺傳學(34) 細胞生物學(34) 生物有機化學(34) 生化科技專案設計與實務一(34) 生化科技專案設計與實務二(34) 細胞與發育生物學(34) 細胞生物學(3) 研發成果智慧財產權及專利法規(3) 生技醫藥產業實務概論(3) 幹細胞與再生醫學前瞻(4) 問題導向的轉譯研究一(12) 問題導向的轉譯研究二(12) 再生醫學導論(23)
其他課程 臺灣食品安全問題之剖析與省思(1234) 醱酵學(34) 專題研究一(4) 專題研究二(4) 生化專題討論(4) 生醫分析(3) 酵素動力學,催化原理及應用(3) 生化科技業界實習(4) 醱酵產程實務(12) 系統生物技術(34) 生物科技論文寫作與簡報(12) 生化技術原理與生醫分析二(3) 微觀生物物理入門(234) 生化系統動力分析(234) 微生物之生物技術檢驗法(34) 工業微生物育種(34) 基因改造食品(34) 機能性食品(34) 植物細胞培養與工業應用(34) 分子病毒學(34) 經濟真菌學(34) 生物膜之基礎與應用(34)
未來發展