電信工程學研究所博士班
教育目標
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培養具有負責、踏實、遠見、創新、多元、合作之核心價值，能以電信專業知識及人本關懷素養造福人群之社會菁英。
學生核心能力
- 運用電信工程專業知識與工具之能力。
- 綜合資訊、發掘問題、分析策略、執行研究及整合系統之能力。
- 中英文溝通、撰寫國際性論文報告及參與國際競賽與學術活動之能力。
- 獨立創新思考、解決問題、協調合作、領導團隊及管理規劃之能力。
- 負責盡職、自我學習、服務社會，以持續成長之能力。
課程規劃
課程規劃架構圖本系課程列表
| 課程分類 | 課程名稱(建議修課年級) |
|---|---|
| 院核心課程 | |
| 所核心課程 | 專題研究(1234567) 科技簡報製作與表達(12) 訊號完整度(12) 無線通訊網路設計(12) |
| 電波領域 | 微波電路(12) 天線(12) 物理數學(12) 天線專題(12) 電磁理論(12) 導波理論(12) 數值電磁學(12) 傅氏轉換與傅氏光學(12) 光電電磁學(12) 微波單晶積體電路(12) 應用電磁學(12) 無線通訊功率放大器設計(12) 高速數位系統電磁設計(12) 微波濾波器設計(12) 電磁相容(12) 射頻無線系統與應用(12) 系統構裝電源完整度(12) 物聯網應用系統專題(12) 微波電路設計專題(12) 功率積體電路(12) 晶片系統封裝(12) |
| 通信領域 | 數位訊號處理(12) 統計通信理論(12) 隨機信號和系統(12) 電腦通信網路(12) 數位語音處理(12) 可適性信號處理(12) 消息理論(12) 錯誤更正碼(12) 行動通訊(12) 排隊理論(12) 偵測與評估(12) 高等數位訊號處理(12) 濾波器理論及設計(12) 計算機模擬(12) 訊號控制及對策(12) 離散最佳化(12) 資訊勘測(12) 網路模擬與測試(12) 車載行動網路通訊技術(12) 無線感測網路與實作(12) 近代頻譜分析(12) 數位語音處理概論(12) 多速率信號處理(12) 無線隨意網路(12) 數位通信一(12) 數位通信二(12) 數位訊號處理專題與實驗(12) 時頻分析和小波轉換(12) 通訊隨機過程(12) 統計影像處理(12) 媒體接取協定設計(12) 數位彩色影像處理(12) 無線通信原理(12) 網路科學(12) 多媒體信號處理(12) 網路消息理論(12) 機器學習及其深層與結構化(12) 物聯網導論(12) 機器學習中的數學原理(12) |
| 綜合領域 | 標型辨認(12) 無線通訊專題實驗(12) 工程論文寫作(12) 視訊信號處理(12) |
| 資網領域 | 凸函數最佳化(12) 機器學習中的數學原理(12) 深度學習於電腦視覺(12) 機器學習與核方法(12) 深度學習與人類語言處理(12) |
未來發展
| 升學 | 就業 |
|---|---|
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